塔城市第三小学开展“丁香少年乐考嘉年华”闯关活动

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       11月15日至22日塔城市第三小学学生迎来了一场别开生面的考试——“乐考”。教师们别出心裁，设计了多种多样的趣味关卡，让学生在闯关中分别进行了语文、数学、英语乐考。取消具体分数，采取等级制评价引导低龄儿童，以积极的心态投入学习，展现自我。

        我校针对二年级学生开展了“乐考嘉年华”闯关活动，老师们精心准备，以学生的学科能力核心素养为依据，以展现学生鲜活学习过程为主题的开放式评价考试。学生不坐在教室里答题，而是在玩语文、数学的闯关游戏，分数被一枚枚充满鼓励话语的印章代替。

       小考生们在班主任的引导下，有序进入教室。闯过一关后就安静的到下一关排队，创关过程中还紧张的数着自己有几个“太棒了”。

       测试活动中，我们还邀请了家长代表当考官，将“乐考”作为“家校合作”的契机，密切家校联系，共同见证孩子的成长，分享孩子的成功和喜悦。

       考官们拿着pad测试，上面鲜艳的绘本画让学生滔滔不绝的讲起故事来。

　　学校书记刘晓红在活动期间，关注学生的素读、思维发展，注重他们各方面的成长与进步。鼓励教师在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，通过以评促教、以评促学，探索基于学生素养的全方位综合性评价方式，奠定学生长远发展的基石。

　　校长韩晶晶自去年创设乐考嘉年华起，就要求教师要回到教育的原点，不以分数论成败，在关注学业结果的同时更加重视学生的认知过程和兴趣的培养，生动实践低年级 “快乐学习，快乐成长”的教育理念。

       成语巧填字--“一石二鸟”

     “别着急，慢慢想”，家长耐心的指导学生做任务。

      一圈下来，闯关卡上盖满了“太棒了”和“加油”的鼓励，最终孩子们会凭着这张闯关卡，兑换小奖品，洋溢的笑脸伴着满满的收获。

        学校针对学生英语口语组织开展了“丁香少年乐考嘉年华英语口语面试”闯关活动。

         一切准备就绪，考官坐在各个考场，等待学生们一个个入场，学生们也都跃跃欲试，让我们看看他们的表现吧！

　　恰夏镇中心学校的老师们也参与到此次活动中，共同感受孩子们的快乐。

      孩子们通过自己积累的知识，流利的口语表达闯过了一个个关卡，感受了不一样的英语测试，并在轻松快乐的氛围中巩固了英语知识，体验了学习英语的乐趣，让学生们爱上英语。

        乐考是一种形式与方法，更是一种思考与探索，遵循爱的教育，寻求适合的教育，改应试、优素质、升能力、促发展，让学校的考核成为展示孩子智慧的途径，让孩子们闻之色变的测试变成他们能力体现的舞台，通过以评促教、以评促学，探索基于学生素养的全方位综合性评价方式，奠定孩子们长远发展的基石，让学生在学习中快乐的成长。