“家园合作,共促成长”——永登县新城区幼儿园中四班家长进课堂活动

赵晓燕

<h3>  为了更好的拉近幼儿园与家长的距离,有效利用家长资源,同时开阔幼儿的眼界,扩宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园的协作者、支持者、教育者,实现家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动,促进幼儿健康全面发展,永登县新城区幼儿园于2019年11月19日—11月21日举行家长助教活动!<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">家长风采</h3></font></h3> <h3>  家长刚接到这个任务时还有点紧张,怕自己上不好,作为教师我们有义务指导、协助、鼓励着,家长也能提前一个多星期就做好了各项准备工作,并不时地与我们老师联系询问如何给幼儿园孩子上一节有意思的活动课!</h3> <h3>  这次活动我班根据孩子的兴趣邀请了具有职业特色的家长,医生、糕点师、食品监督员,来担任本次活动!<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">医生</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">糕点师</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">食品药品监督员</h3></font></h3> <h3>第一节活动我们邀请了达桂庆小朋友的妈妈作为本次助教家长,在整个活动中达桂庆的妈妈能运用自己的专业特长,设计了一节形式多样、内容丰富的综合活动课程《预防传染病》,对幼儿进行教育活动,在家长的充分准备下,活动有序完成,活动中孩子们不但丰富了传染病知识,而且了解到各种传染病的传播方式,开阔了视野,深得小朋友们喜欢!</h3> <h3>  达妈妈一次次蹲下身子,和小朋友们亲切互动,看孩子们脸上洋溢着开心的笑容!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">幼儿尝试做小医生</h3></font></h3> <h3>  第二节活动我们邀请到的是张永祥妈妈,她是一位面点师,今天她带着她店里的蛋糕师一起来为我们班的小朋友现场示范好吃的蛋糕是怎么做成的,当惟妙惟肖的水果蛋糕亮相时,小朋友们兴奋极了!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">现场制作蛋糕</h3></font></h3> <h3>  结束后,小朋友一起开心品尝了阿姨为我们制作的蛋糕,张妈妈还向小朋友们介绍了水果蛋糕、面包、蛋挞,饼干等一系列面点的做法,也告诉小朋友们食物来之不易,每一款小点心都是经过多次的工序辛苦制作完成的,小朋友们要爱惜食物!</h3> <h3 style="text-align: center;">分享、喜悦、幸福满满</h3> <h3>  第三节活动,我们有幸邀请到了韵展鹏的爸爸,他是食品药品监督局的食药监督员,他根据自身职业特点,为幼儿们上了一节《垃圾食品的认识与分类》课。他首先让幼儿认识垃圾食品,然后了解垃圾食品的危害,最后让小朋友们辨别和远离垃圾食品。环环相扣的课堂让幼儿们各个受益匪浅。</h3> <h3>  “家长助教”是一种新型的家园共育方式。不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作,家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的许多局限:首先是男家长的参与,对孩子们来说,充满了新鲜感和阳刚之气,这可以大大激发孩子们的学习兴趣;其次,家长中不乏各种类型的专业人才,对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。通过家长助教活动,家长可以直接了解到孩子的在园情况,知道孩子一天中在幼儿园做些什么,了解老师是怎样工作的,学习简单的与幼儿沟通之道。活动结束后,家长们在班级群里进行讨论、与其他家长进行交流,鼓励其他的家长积极参与到“家长助教”的行列中,并把自己好的经验与其他家长共享,大家一同努力形成正确的育儿观,形成积极阳光的正能量。</h3><h3>  家长教育资源的有效利用犹如汩汩清泉源源不断地注入到我园教育工作中,让孩子们的课堂变得更加丰富和精彩,更能加强家园之间的合作,体现“家园共育”的教育理念。我园“家长助教”活动仍在继续,我们期待更多的家长走进幼儿园,走进孩子们的活动室.....</h3>