展评反馈出成效 交流分享共成长——郑州航空港区小学教导主任专项工作经验交流会暨学生作业展评活动

郑州航空港区教研室

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　　为规范学校常规管理，提升教导主任的业务能力和管理水平，促进学校间的相互交流，郑州航空港区教研室于2019年11月19日在领航学校召开小学教导主任专项经验工作交流会和学生作业展评活动。全区各中心校业务专干、各小学校长、业务校长、教导主任、各学科学科教研组长和骨干教师近400人参加本次活动。

8:20之前各学校各年级的作业就已经整齐有序地摆放到展台上了，一场视觉盛宴即将拉开帷幕……

第一篇章  作业展评

　　学生作业展评前期，各中心校（局直学校）进行了不同形式的评选、展览、总结活动。今天的展评现场，一共有14个中心校（局直学校），237个班级，近6000名学生的作业参加全区学生优秀作业展评。

有趣的评语

　　此次各中心校作业展示内容丰富、形式多样，充分展现了各任课教师的创新精神，学生积极的学习态度与聪明才智，令人耳目一新。主要作业种类涵盖语、数、英学科以及特色作业等。

　　活动一开始，老师们开始认真观摩优秀学生的作业。一本本装订整齐、字迹工整、订正认真、笔记详实的作业让参观的各位老师留下深刻印象。

　　作业批改中，教师能有意识的注重运用激励性语言或有效使用符号，把作业批改当成与学生沟通、交流的机会，并起到教育的潜移默化的作用。教师评语用词亲切、准确，书写规范，二次批改及时。

　　学生整洁、美观、多样的作业离不开老师们精心的备课、不断的反思前行！

　　各学科评委由教研室带队，轮流到作业展区进行参观与评价。来参展的各校老师们，也都认真地翻阅着每一本作业，欣赏着、赞叹着、交流着、学习着。

第二篇章  经验交流

　　经验交流会上，教导主任们从书香校园建设、作业建设、教科研活动三个方面内容进行了交流，把本校的理念与做法与大家一起共享，做到理论联系实际，经验具有真实性、创新性，有一定的推广价值。参会老师细细聆听，随时记录对自己有启发的做法！

　　第一位交流分享的是领航学校北校区的海航主任，他紧密结合学校“和悦教育”的理念介绍了他的具体做法。他们学校以书香校园为依托，开展教师阅读，师生共读，亲子阅读，经典诵读等系列活动，让阅读成为师生共同的习惯。学校重视作业建设工作，教师提前做好作业设计，布置多样化的作业，认真批改并反馈，通过每月的常规检查评比优秀作业供大家学习，让作业建设成为师生进步的推手。学校坚持开展学科大教研，组内教研，早教研等活动，并鼓励教师积极参与课题研究，撰写论文与反思，让教科研成为教师的一种职业方式，更好地促进教师专业成长。

　　第二位为我们做经验交流的是外国语小学的王主任，题目为《抓常规，落实效，让师生共同发展》。他们学校非常重视师生阅读。学校成立繁星读书会，老师们每学期有至少四本共读书目，每周例会时进行阅读分享。同时还开展丰富多样的学生阅读活动。读书角，阅览室，班级图书互换，各学科的阅读等，学生畅游在课外书的海洋里。

　　龙王中心校赵郭李小学教导主任李根玲老师汇报的主题是《前行中的风景》，李主任从阅读、作业建设、教研活动三方面进行交流。阅读方面采用问题阅读法、类别圈阅读工具、智慧阅读群等，通过专家引领、指导阅读、加强交流，在多样阅读活动中激发了学生的阅读兴趣、养成了阅读习惯、提高了学生综合阅读能力。作业建设从作业布置、设计、批改三方面提出要求，立足常规，规范管理。特色作业让学生的所学在实践中、生活中得以展示。全校老师积极参与课题立项、认真学习理论，在教学实践中运用，2019—2020年课题立项多达12项，力争成为专家型教师，往年课题顺利结项，成果累累！

　　郑州航空港区单家小学的王老师的交流主题是《坚持之中前行，精细之中成长》，王老师带领学校老师从日常的书香阅读到潜移默化的影响中去改变学生，逐渐改变中求成长。精细常规作业建设，特色作业要做实做新。单家小学会在坚持、前行、精细中成长。

　　郑州航空港区实验小学的刘红云主任从作业建设、书香校园、科研兴校依次进行了介绍。特别是补偿性作业针对不同层次的学生进行了设计，体现着作业分层的全面性。在书香校园中成长，由校长带头带领着教师的享受阅读之旅。

　　教导主任经验交流的同时，我们语数英三组评委的组长静下心来交流评选过程中发现的优秀作品以及存在的问题，并发表自己的建议！

第三篇章   展评反馈

　　会议的最后，语数英三科评委对本次作业展评的优点与不足进行了总结反馈并提出可行的建议，为以后的作业建设指明了方向。

　　活动结束后，仍有很多老师学习的热情不能退去，主动留下继续观摩学习！

　　本次教导主任经验交流暨作业展评活动，让我们再次回顾反思自己走过的阅读、作业建设、教科研之路，让我们更加明确在提升全区教育质量的路上我们应该如何走得更坚定、踏实，更有创新与活力！

回首是为了自省，也为了更精准地看清前行的道路！带着一颗勇敢的心、迈起一往无前的步伐，让我们再次出发！