<h3> 为加强我市干部教师队伍建设，进一步提高教育教学质量，促进全市教育事业持续、健康、协调发展， 11月18日，滦州市教育局中小学教师核心素养提升培训（小学语文专场）活动在中山实验学校举行。</h3> <h3> 各镇中心校校长、普教校长、学科教研员，各市直小学及农村小学校长、教学主任，学科教学名师、名师培养对象、骨干教师、青年教师等410余人参加了会议。</h3> <h3> 会议由小学教研室李青主任主持。会议伊始，人事股牛学仓股长指出教师要具备的素养:道德素养、文化素养（学科素养）、能力素养。牛股长的讲话为本次活动拉开了序幕。</h3> <h3> 本场培训主讲人是来自唐山市教育局小学教研室的语文教研员张淑辉老师。张老师由持续活跃在语文教育的两个关键词:核心素养、统编教材入手，巧妙自然引出了她的讲座内容——《探索核心素养在小语课堂的落地》。</h3> <h3> 明确了“语文核心素养”和“语文要素”的基本内涵之后，张老师引领与会教师走进统编版语文教材，开始了“语文核心素养如何在小学语文统编教材中落地生根”的探索、学习之旅。</h3> <h3> 语文核心素养“隐在”单元导语中，“隐在”选文系统中，“隐在”课后练习中，“隐在”语文园地中。如何提供学习支架，将“隐在”转化为“显在”，使得语文素养真正落地？张老师结合一篇篇课例，进行深刻而细致的分析讲解，并生动阐释了“显在”的策略：一课一得、得不离境、三位一得、得得相连。</h3> <h3> 张老师高屋建瓴的理论，深入浅出的解析，扎实深厚的学识，温婉儒雅的气质，都令参会教师赞叹不已。尤其在培训过程中，张老师打破一言堂的沉闷古板的培训方式，时而结合课例精辟生动地分析讲解，时而引导教师进行朗读感受，时而提出问题引发教师思考，时而教师进行现场教学设计与交流，时而播放名师课堂实录示范引领……新颖丰富的培训内容和培训方式点燃了教师的热情，激活了教师的思维。教师们学在其中，乐在其中。在和谐愉悦的学习交流中，高深的理论知识在教师心中如拨云见日般逐渐明朗起来。</h3> <h3> 本次培训有效提升了广大教师的核心素养，为今后的教学明确了方向。语文是一片广阔的沃土。作为语文教师，我们要充分利用好统编语文教材这个“工具”，辛勤耕耘，开拓创新，让“核心素养”的种子在这片沃土上落地生根，收获一路芬芳！我们相信，滦州教育的沃土上也一定会结出累累硕果！</h3><h3> </h3>