感谢国培，让我们共同成长——“国培计划（2019）”项目县吉首市送教下乡小学数学班级研磨活动总结

七宝

研磨

老师

教学

人教版

上册

执教

国培

评课

吉首市

算理

2019年11月1日，“国培计划（2019）”项目县吉首市送教下乡小学数学研修培训班级研磨活动在吉首市乾元小学如期开展。

前期经历了个人研磨、小组研磨、对子研磨三个阶段，本次班级研磨是整个国培活动中的最后一次研磨，研磨对象则为上一阶段对子研磨中脱颖而出的佼佼者。活动主要分为研磨课展示、分组评课展示和专家点评三个环节。

一、研磨课展示

第一位执教的老师是来自丹青小学的杨冲，他教学的是人教版三年级数学上册《多位数乘一位数的口算乘法》。杨老师在教学中利用动画成功地激起学生的学习兴趣，并在创设的游乐园情境中贯穿整个教学，把学生带入到乘法的探索中，让学生直观地理解算理，并通过不同练习总结了算法，教学效果良好。

第二位执教老师是来自吉首市二小的张世欢，她执教的也是人教版三年级上册的《多位数乘一位数的口算乘法》。张老师的课，内容充实、环节紧凑。在教学计算中借助了小棒、计数器将乘法算理化抽象为直观，并让学生通过实际拔一拔，理解了算理，并适时地总结了算法，充分体现了以学生为主体，教师主导的课堂意识。

第三位执教老师是来自社塘坡学校的石继友，他教学的是人教版数学五年级上册《除数是整数的小数除法》。石老师充分研读教材，尊重学生旧知，注重竖式计算的计算方法，耐心细致。

第四位执教老师是来自雅溪小学的高昭，他教学的是人教版五年级上册《一个数处以小数》。教学过程环环相扣，逻辑严谨。在老师的一步步巧妙设计引导之下，学生不断在猜想、验证、对比中揭示出把除数转化为整数，是一个数除以小数的最优算法。

第五位执教老师是来自谷韵民小的张水秀，她教学的是人教版数学五年级上册《除数是整数的小数除法》。整堂课体现了张老师注重计算基础的夯实、稳打稳扎的大将风范。

第六位执教老师是来自太平学校的张鹤龄，他教学的是人教版数学六年级上册《一个数除以分数》。本课重点理解在于2÷2/3的算理，张老师以线段图为依托，借助份数让学生先找2份数，再算1份数，最后算3份数，从而明白一个数除以一个分数等于乘这个分数的倒数背后的算理，充分展现了青年老师日渐精湛的课堂把控能力。

二、小组评课展示

下午，两个班的学员分成8个小组，每一小组选一堂课集体评议，并通过绘制评课思维导图，小组选派代表发表评课观点，其地组员作出补充。这样的评课形式新颖，学员们观点鲜明富有特色。

三、专家点评

吉首市教体局教师股股长杨晓颂，对全体参训老师殷切寄语，大家倍感亲切，深受鼓舞。

随后，首席专家边红军老师，对今天的6堂课进行了逐一点评。边老师由内到外、以点带面地给我们剖析了以教材研读为路径，就如何处理计算教学中算理与算法的关系，进行了深度解读，让参训教师再次获益匪线。

通过本次班级研磨活动，我们欣喜地看到学员们这一路走来，成长的点点滴滴。老中青三代组合焕发出新的活力。每一个阶段的讨论、反思、美篇等，都记载着这个团队的的努力与进步。感谢国培，让我们有幸共同成长！