啦啦啦……十一月,你来了!像一首小令,翩翩走来!从一幅山水画里,有韵地走来!在这青春四溢的美好季节里,我们国际部五年级开展了以“趣味数学”为主题的数学手抄报活动,希望通过此次活动,让孩子们体验数学的趣味,收获别样的精彩! 同学们早已蓄势待发、热情高涨,恨不得能立刻展示自己的锋芒。<br> 从设计到选材,从文字到绘图,无一不精雕细琢。这样大大锻炼了学生们的创新能力和动手能力。 看着我们认真的样子!是不是都像一位位小画家?看起来枯燥无味的数学文字在我们的画笔下变得可爱起来。 清新,自然,跃动的字符,赏心悦目! 一份内容丰富,充满“数"与“乐"气息的手抄报,小作者还细心地为其衬了底色,一笔好字为其增色多多! 感觉你是小小设计师啦,一张小小的画纸充满了设计感! 在整个活动过程中,同学们都表现出了极大的数学兴趣,设计图案,编辑内容,忙得不亦乐乎! 在各位老师的精心指导下,学生们兴趣盎然。瞧!一幅幅精美的作品呈现出来! 版面设计丰富而又灵动,图案清晰,色彩明丽,小作者处处用心!<br> 醒目、充满设计感的大标题,底面渐变式配色感觉舒服。 谁说数学学习很枯燥?那是因为你没有发现它存在的美。<br> 通过做数学手抄报,孩子们真正发自内心地感受到原来数学也可以这么有趣,一串串数字犹如一个个悦耳动听的音符,一个个数学家的故事犹如一篇篇有趣的童话故事!原来,数学也可以这么美。 版报中处处感受到数学的乐与数学的趣,版面设计很细致,很用心! 通过本次活动,增强了学生爱好数学的意识,开阔学生的数学视野,进一步激发学生学习数学的积极性,丰富了学生的数学知识,更好地激发了学生学习数学的兴趣,让孩子们真正参与到数学研究中去。 <h1><b></b></h1>