<h3> 金秋已过,冬日将至,但我校却展现出盎然的蓬勃生机。这个学期,新入职的年轻教师加入了东关小学的大家庭,为我校教育发展注入了新鲜的血液。春的辛勤耕耘,只为秋的收获,为了检验和提高新入职教师的教学水平,展示新入职教师风采,东关小学开展了语文新入职教师课堂教学展示活动,促使新进教师的课堂成为自信的课堂,高效的课堂。<br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 课前,教师们都作了充分的准备,他们认真备课、精心制作课件、细心研课,并虚心地向老教师“取经”。课堂教学中,他们各展所长,帮助学生在课前梳理课堂所要学习的知识,培养学生的自我学习能力;课后,各年级教研组对新教师的课堂教学从课堂设计、重点把握、教学方法、师生互动等方面进行了准确点评和深入探讨,并从教学各环节的设计、课堂生成的处理等多方面提出具体的意见和建议,为新教师的专业成长指明方向。</h3> <h3>张倩倩老师的《只有一个地球》</h3> <h3>李依霖老师的《月光曲》</h3> <h3> 六年级的张倩倩老师与李依霖老师虽初踏工作岗位,但在此次展示课中,已然有了教师角色的带入感,课堂活泼有序,流畅生动,师生互动良好。在课堂上,看不到新教师的生涩,有的是老师的认真负责和从容不迫。<br></h3> <h3>潘文琪老师的《四季之美》</h3> <h3>朱琳老师的《四季之美》</h3> <h3>张媛老师的《古人谈读书》</h3> <h3> 五年级的任燕伟老师、潘文琪老师、朱琳老师<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为我们带来了日本作家清少纳言的《四季之美》。三位老师语言充满了诗意,感情真挚,让学生们身临其境,展开想象感受到作者笔下大自然的美丽。张媛老师的《古人谈读书》</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">尽可能给学生提供广阔的空间,引导学生张开想象的翅膀,让学生探索与感知文言文的快乐。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3>唐贝贝老师《爬天都峰》</h3> <h3>马慧老师《王戎不取道旁李》</h3> <h3> 四年级的唐贝贝老师与马慧老师<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">自信大方,准备充分,对教材解读深入到位,课堂思路清晰,重难点处理得当,课堂把把握恰当,展示出年轻老师的风貌与认真。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三年级秦晓娜老师在讲述《美丽的小兴安岭》一课时注意发挥自己的特长,进行创造性的教学,精美形象的多媒体课件,引领着孩子们尽情地参与课堂中。</h3> <h3>侯玉芳老师的《狐假虎威》</h3> <h3>张耀佳老师的《黄山奇石》</h3> <h3>王春艳老师的《坐井观天》</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>李永洁老师的《葡萄沟》</h3> <h3>唐静静老师的《黄山奇石》</h3> <h3>刘夏童老师的《狐狸分奶酪》</h3> <h3> 二年级的老师们<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">自信大方,准备充分,对教材解读深入到位,课堂思路清晰,重难点处理得当,受到大家一致好评!教师扎实的基本功是上好课的保障,漂亮的粉笔字,声情并茂的朗读,亲切的教态,使她们的课堂更加生动。小的表演剧,不仅调动起孩子的学习兴趣,更能使孩子喜欢语文课,喜欢学语文。</span></h3> <h3>綦雨雨老师的《四季》</h3> <h3>姚珂珂老师的《四季》</h3> <h3>张艳老师的《比尾巴》</h3> <h3> 一年级的张艳老师、姚珂珂老师、綦雨雨老师,<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课堂上绘声绘色的讲解,利用板书与图片,结合一年级学生的特点,让孩子们轻松愉快的牢记知识点。</span></h3> <h3> 孙常青校长带领学校领导干部积极参与<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">听评课,希望新入职的青年教师们尽快提升对课堂的驾驭能力和教学水平,以本次活动为契机,在备课上下功夫,向课堂要质量,上好每一节课,在学生能力培养上多思考、多研究。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 老师们积极参与听课,认真记录听课记录本,为青年教师的成长提出宝贵意见</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每堂展示课结束后,参与听课的各年级语文老师进行了有效、认真的评课活动。评课中大家畅所欲言,相互评议,肯定优势,总结缺点,指出不足。在谈论交流中老师们见解相互摩擦,思想相互碰撞,不仅使参加展示课的新教师收获颇丰,而且其他教师也受益匪浅。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> "漫江碧透,百舸争流",此次活动,掀起一股教育教学热潮,一方面为新进教师铺设施展才华的舞台,形成一个"你追我赶竞风流"的学校教育氛围;另一方面促使年轻教师能在此次活动中不断提高教育教学水平,使自己的独立备课能力、课堂教学组织能力、教学科研能力、教育创新能力得到最大限度的锻炼。与此同时活动的开展为年轻教师更快适应教师角色,尽快站稳讲台,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">为教师队伍的专业化发展提供了不竭动力!</span></h3>