<h3>活动目标:</h3><h3><br></h3><h3>1、让幼儿知道尖锐的物品会伤害自己或他人身体。</h3><h3><br></h3><h3>2、教会幼儿正确使用各种学具方法。</h3><h3><br></h3><h3>3、学会自我保护的方法。</h3> <h3>在我们的生活中有许多各种形状的物品,这些物品的形状都是根据我们的需要设计出来的。今天老师带来了我们生活中经常接触到的某些尖利的物品,请你们介绍一下它的名称、形状和用途。</h3> <h3> 展示一些尖利物品,请幼儿参观,相互交流这些物品的名称、形状及用途</h3><h3> 师:今天老师带来了我们经常用的尖利物品,我们一起来看看,它们叫什么,是怎么样的,有什么用?</h3> <h3>如何正确使用尖利物品,保护自己和别人不受伤,学习正确使用笔、剪刀、筷子、游戏棒的方法。</h3><h3> </h3> <h3>这些尖利的物品回伤到我们,那我们还要不要用呢?怎样使用就安全呢?<br></h3> <h3>小结:</h3><h3>在使用尖利的物品时,不能将尖利物品拿在手上随意挥舞,也不能在用嘴巴含着筷子、吸管或吃用小棒串着的食物时追逐、打闹。尖利的物品用完后要及时收拾好。特别要提醒幼儿因自己年纪还小,有一些尖利的物品还不能使用,也不要去尝试,更不能当玩具玩。</h3>