<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每当回忆起自己的培训中经历时,我都会想到每次集中培训时,王占民局长的重要讲话,而这次领导从转变思想开始到珍惜培训直至学以致用……对我们提出了培训要求。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天 ,我有幸参加了爱辉区中小学教师“基于核心素养下深度学习与课堂教学改进”专题研讨会,培训会在尹秀君校长的主持下开班。从而我们开始了一天紧张的学习。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 培训会上作为一名学生我认真倾听了两位专家的讲座,通过学习我深感师有所授生有所获,下面我从开眼界、学经验、解疑惑三个方面谈一下我的心得体会。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 印象中很少有培训座无虚席,头脑中这是第一次培训时全体教师宣誓(这也许是我参加培训不太多的原因)。尤其是吉林省第二实验学校的石馨校长《修德精业 和学生共同成长》的讲座,石校长用自身的案例以幽默的语言来叙述对于教师这一行“要么离开,要么深爱!”让我明白了“一辈子做老师,做一辈子老师”的真谛……是啊,像我这样在乡镇上班的老师还有很多,每天来来回回的往返,按部就班的工作,时间久了真的很容易产生职业倦怠。因此,我们职业态度真的应该是清醒的!正因为我们是教人学习的人,所以我们首先是学习者。吉林省教育学院的郑世忠教授,在《信息技术支持下的学生学习方式的变革》讲座中,从信息与技术,技与术方面进行了全面的讲解。诠释了信息技术在课堂中的应用。郑教授细致的示范讲解,让我从最基础的浏览器的选择到二维码的使用,从腾迅的微云到希沃授课助手,从微课的制作到PPT应用等有了更进一步的认识,让我在今后的实际教学中又多了一分能力与自信。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学习的目的就是为了自我发现和自我实现,让我们在学习中积累,积累中沉淀,沉淀中反思,反思中成长……</h3>