“醉陶，陶醉”陶然共醉，感受历史文化——罗岭乡初级中学研学之旅。

罗岭乡中

       为了丰富孩子们的社会实践活动，让孩子们对历史文化有更直观更鲜活的体验和更深入更透彻的了解，激发学生的历史责任感和使命感。2019年11月17日，罗岭乡初级中学参加了由罗岭乡爱河小镇和洛阳三彩国际陶艺村赞助，洛宁县教体局支持，罗岭乡中心校领导和罗岭乡初级中学教师共同组织的当日美育研学团活动。

       一辆辆客车承载着无数的梦想和希望11月17日上午七点半，罗岭乡初级中学全体师生以自己的笑容开启了本次研学之旅！

　　途中，各个导游老师给学生们介绍了本次行程的安排，向大家详细的讲述了洛阳的历史，有声有色。并分发研学手册。

一个博学多才的导游，会让旅程更加丰富！

　　小曾老师和教官带领学生玩儿游戏，唱歌，使学生们在旅途中轻松愉快！

　　到达目的地之后，学生们整齐有序的排好队，精神抖擞的向洛阳师范学院图书馆走去

　　洛阳师范学院是一所百年老校，近几年更是取得了一系列优秀的教学科研成果。洛阳师院的图书馆是洛阳市最大的图书馆。在领队老师的带领下，同学们进入了图书馆，通过领队老师的讲解，让我们感受到了图书馆的宏伟，激发了孩子们对未来大学生活的向往，看着这些哥哥姐姐可以尽情徜徉在知识的海洋，学生们有了学习的动力！

　　紧接着参观了河洛古代石刻艺术馆

　　在讲解员的带领下，同学们充分领略了洛阳的历史积淀和文化渊源，惊叹于古代劳动人民的聪明才智，深切感受了洛阳历史文化的深厚底蕴。

图书馆前的合影

　　图书馆参观结束之后，我们来到了中国三彩艺术馆。中国三彩艺术馆是由中国陶瓷艺术大师郭爱和领衔的洛阳师院壁画工艺研究室演变而来。在这里，我们看到了中国陶瓷。中国是陶瓷的故乡，在中国历史上建都十三朝的洛阳，正是中国陶瓷之源。中国洛阳三彩，是陶瓷史上的创举，是中华文化之瑰宝。

　　郭爱和，文化部优秀专家、中国陶瓷艺术大师、中国陶瓷设计艺术大师、中国工美行业艺术大师、中国三彩艺术馆馆长、高级工艺美术师……“三彩艺”品牌创始人。其三彩作品，浸透了中华传统工艺美术与现代生活的有机结合，陶瓷材料与陶瓷艺术工艺的有机融合，陶瓷装饰艺术与环境美学的有机统一，赋予了中国陶瓷艺术创新的灵感和生命力。

　　该馆采用单向动线布局，分为三彩序厅、天中洛阳、三彩发现、三彩溯源、三彩传承、三彩影院、三彩今天、大师展厅、三彩创客，三彩书吧等多个展区，利用声光电、多媒体等创新设计陈展手段，展示了郭爱和30多年来创作的三彩作品及不同时期的洛阳三彩藏品，还有部分洛阳师范学院师生创作烧制的三彩作品。

　　展厅里瓷器种类繁多、工艺精湛、造型丰富、釉彩缤纷、纹饰精美，一件件精美绝伦的瓷器是古代劳动人民智慧的结晶，也是中华数千年文明辉煌的见证。

　　学生们仔细欣赏美，感受美，以便更好的创造美！

　　陶令我醉，我为陶醉。陶然共醉，我们大家早已醺醺然沉醉在家乡这质朴，素简，温润，多情，接地气的，由金、木、水、火、土五行江淬，荟芸而成的杯盘碗盏，碟瓶壶罐，瓦片瓦饰的彩釉世界中。

　　吃过午饭之后，我们来到了二里头遗址博物馆。由于博物馆是重要场所，带队老师先向大家讲述了一些注意事项：学生不允许将水、食物、手机带入场馆内，并在入馆时保证秩序良好。由于博物馆内藏品多且贵重，所以学生在参观时，如无特殊要求，应与展品保持一定距离。

　　在讲解老师的带领下，我们参观了多个展厅，通过老师的讲解，学生们认真了解历史，感受历史。

讲解老师对历史文物的讲解不仅仅局限于单纯的介绍，而是选取历史文物的某一侧面进行深入挖掘，把解说和问题设计结合起来，使学生由被动的听转为主动的思考和探究，不断地引导学生深入理解和思考历史文物的特征和内涵，这是本次活动的一大特色。

　　中国文化博大精深。在古代，“器物有魂魄”，万千器物都蕴藏匠人寄托在其身上的神韵和灵魂。

　　展厅中有文物数千件，文物陈列的格局展现了中华文明绵延不绝的发展特征，展示了各族人民共同缔造多民族国家的历史进程。丰富而又珍贵的文物构成了一部灿烂的中华文明史，让观者如同置身在历史长河中，切身感受着祖国文明的悠久和博大。

　　参观结束之后，二里头遗址博物馆前合影留念。

下午三点半，我校学生结束了博物馆的参观活动，乘车返回学校。

通过本次研学活动让山区的孩子们真正感受了城市繁华和校园浓厚的学习氛围以及洛阳历史的厚重文化，让孩子感受艺术的魅力，对学生更深入地感受历史，更鲜活地体验文化，进而强化社会主义核心价值观理念和思想，具有重要意义！希望同学们在今后的学习中，更加勤奋努力，立志成为国家有用之才，相信他们在未来的生涯中一定会做得更好！