荷口小学行为规范教育专题活动

M

行为习惯

学生

养成

文明

行为规范

性格

活动

播种

行为

习惯

　　“播种思想、收获行为；播种行为、收获习惯；播种习惯、收获性格；播种性格、收获命运。”这32个字告诉我们，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而性格的形成就是生活的点点滴滴。由此可见，对于小学生而言，良好行为习惯的养成，是非常必要且重要的，是为学生未来能够更好的发展奠定基础。

为了进一步加强学生行为规范教育，培养学生良好道德品质和行为习惯，促进学生全面发展，2019年11月18日上午，利国镇荷口小学开展了学生行为规范教育活动。

　　麦惠牵校长就开展文明礼仪及行为习惯养成活动的有关事项作了动员讲话并对活动提出了具体要求，鼓励全体师生以本次行为规范活动为契机，逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

　　林芳教导也要求学生养成良好的行为习惯，形成“校风正，校纪严，讲文明，讲礼貌，讲团结，讲卫生”的良好氛围。重点抓好“五个一”、“五个无”，要求学生“当好保员”。

“五个一”即：一件公物不损、一样文具不毁、一个脏物不扔、一句谎话不说、一次打骂不沾边。

“五个无”即：身边无废纸、周围无乱吐痰痕迹、桌面无刻画、墙上无脚印、无脏话成篇出口。

　　学生代表号召全校少先队员从小事做起，从自身做起，从现在做起，争做文明先行者，为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更耀眼的光彩！

　　本次活动的开展旨在进一步加强学校学生文明行为习惯的养成、提高全体学生的文明素养、使全体学生语言更文明、行为更规范、引导学生健康全面的发展，提升全校师生精神面貌，创建文明和谐的校园育人环境。

相信通过今天的活动，我们的孩子将会更加注意良好习惯的养成。相信，在每一天中，他们会在快乐中成长，在成长中自律，在自律中奋进，养成良好的习惯，共同创造出辉煌的未来。