讲民间故事 传经典文化 --宜宾天立小学五年级四班快乐读书吧主题活动

薇薇

&nbsp; &nbsp; &nbsp; 从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚在给小和尚讲故事。讲的是什么故事呢?从前有座山…… <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在我们很小的时候,爷爷奶奶也许就给你讲过这个故事。像这样耳熟能详的民间故事还有很多。田螺姑姑,梁山伯与祝英台,八仙过海……它们都是我国民间故事中的经典,人们将对美好生活的期盼,化成了一个个民间故事。你讲,我听;我讲,他听。就这样耳口相传,直到今天仍旧吸引着我们。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 为了让孩子们了解并传承更多人类经典文化,11月14日晚,宜宾天立小学五年级四班开展了快乐读书吧---讲民间故事,传经典文化主题活动</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 为了开展此次活动,孩子们进行了大量阅读,《中国民间故事》、《欧洲民间故事》、《非洲民间故事》。原来呀,民间故事存在于世界上的每一个角落。 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 为了让故事更有新鲜感,孩子们还给故事来了些小创作。有的把自已设想成故事中的人物, 以他的口吻讲,感觉特亲切,让人有身临其境的感觉;有的大胆想象,为故事增加合理的情节;还有的变换情节的顺序,先讲结局,设置一些悬念吸引听众。</h3> <h3>马康宝为我们带来欧洲民间故事《魔鬼的故事》<br><br></h3> <h3>吴孟瑶为我们带来中国民间故事《白蛇传》<br><br></h3> 雷昊鑫为我们带来中国民间故事《包公审石头》<br><br> <h3>石睿可为我们带来非洲民间故事《聪明的兔子和快腿蜘蛛》<br><br></h3> 李思蓓为我们带来欧洲民间故事《姐弟俩》<br><br> 谯森林为我们带来非洲民间故事《不忘过去的人》<br><br> 李雨哲为我们带来非洲民间故事《奥克拉敏的药》<br><br> 谭可榆为我们带来欧洲民间故事《魔石》<br><br> 顾宸玮为我们带来中国民间故事《神医华佗》<br><br> 李涵栎为我们带来非洲民间故事《哈琳达》 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">十位评委,认真严谨地为十位选手打分。</h3> <h3><br>最终评选出特等奖:马康宝<br><br></h3> 一等奖:吴孟瑶 雷昊鑫<br><br> 二等奖:李思蓓 石睿可 谯森林<br><br> 三等奖:李雨哲 谭可榆 顾宸玮 李涵栎 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后,在梁老师的启发下,孩子们发现民间故事大多有情节模式化的特征。一个故事的内部常常有重复的情节,故事与故事之间也常常有相似的结局。</h3> <h3>  孩子们还发现民间故事的主人公,都具有相似的性格特征,如牛郎和海力布都很勤劳、善良,其他中国民间故事的主人公也多是如此;民间故事中出现的动物也都有固定的形象、很少发生改变。如,在非洲民间故事中,狮子傲慢,大象粗暴,豺狼狡诈,蜘蛛贪婪,野兔机敏,乌龟聪慧。</h3><h3> 通过看故事、请故事、议故事,孩子们不仅收获了快乐,还学会了讲故事的技巧,真是收获不少呀!</h3> <h3>图文:梁薇</h3>

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