大教之行,思学并蓄

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<h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">记"教育新视野♥全国小学英语名师教学观摩活动"</span></h3> <h3>行百里者半九十,教育之路需要我们不断开拓自己的视野。2019年11月14日,我们在教研室岳主任的带领下来到美丽的婺源学习。带着憧憬,带着渴望,来到这个向往已久的学习之地。</h3> <h3>看!这是我们接下来的学习课程哦。</h3> <h3>第一天我们早早地起床吃早餐,八点之前就赶到婺源县政府,一路小跑,只为挑个好的位置聆听大师讲课。第一节课是来自苏州的著名英语特级教师戈向红带来的绘本课程《Snail’s Adventure》,之前有听说过绘本课程,这是第一次比较具体的了解这个课程。近年来特别强调核心素养,我想绘本课程正是体现了发展学生核心素养这一需求,通过阅读,故事的形式,在增加学生阅读量的同时,也提高了学生对英语学习的兴趣。</h3> <h3>戈老师刚开始和学生互动的时候,学生表现不怎么积极,可是戈老师一直用各种方法很耐心地和学生们沟通着,这也让我看到了一位优秀的教师是怎样处理这样的特殊情况。可能平时这些学生对于绘本课程接触得也不多,可是在戈老师形象生动且思路清晰的教学下,学生们也很快投入到故事中。Snail是怎样去旅行的,它通过哪些方式到达旅行的目的地,以及爸爸妈妈对待它去旅行的态度。戈老师的课条理很清晰,重难点突出。戈老师还介绍了绘本和主教材融合教学的路径设置,让我们更加具体的了解绘本教学。她说在她的学校她有好几个有证书的徒弟,可是她从不轻易带外面的徒弟,因为她更喜欢在一所学校的英语小组授课,因为通过教研她能看到这所学校的进步,让更多的学校乃至全国的学校更清楚地了解并实施绘本课程是她的愿望。一个人只有非常热爱教育事业才会如此吧……</h3> <h3>接下来我们又听了主维山老师的《The Color Monster》,刚听到他的声音时我就觉得很熟悉,仔细回忆了,才想起2017年在北京学习的时候在史家小学听过他的一堂话剧课(那时候并不认识他),然后我去百度仔细了解了一下他。真的非常佩服他,一个来自农村的孩子考着自己不懈的努力,以及自己的独特教学风格名扬教育界。他的风趣幽默感染着在场的每一位学生和老师,学生们也非常积极地参与课程中。整堂课轻松、有趣、顺利且富有激情。</h3> <h3>主老师说要让英语阅读成为一种习惯,据调查发现,英语阅读的孩子的阅读量是不阅读孩子的3-4倍,不要小看每一天的阅读,不积跬步,无以致千里。不要为了成绩而读书,很多有用的东西是教材上没有的,我们的教育应该不受限于文本。不仅学生,老师也应如此,他说一个老师教书久了会和学生一样的水平,只会书本上那几个句子,最后只是为了成绩而教书。事实好像是那样…</h3><h3>主老师主张为每一位学生取一个英文名字,他说这样可以让学生更好地为学生提供英语学习的环境。英语教育是提高学生自我学习内驱动力,培养学生大胆自信表达的能力,以及培养学生的leadership(领导能力),自信是一笔巨大的财富,在学生未来成长路上起着重要作用。</h3> <h3>15日下午我们聆听了周根妹老师的课,她上的也是绘本课程。不同的是她注重单元整体设计,从整体连贯中来学习以及复习整个单元的知识。</h3> <h3>下午我们还听了来自上海的钱宏毅老师的《The lion and the mouse》,这几个都是有二十多年教育经验的高级教师。这也是一堂绘本教学课,通过阅读,让学生了解故事内容,并真正体验朋友的真正含义。也非常具有特殊的情感教育,让学生意识到动物和人类是朋友。</h3> <h3>学习的生活总是很充实快乐,很快到了第二天的学习,16号上午我们听了廉双红老师的《we are having a party 》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">由于本课是外研版教材,廉老师在课堂开始之前与学生们详细介绍并讲解教材,以唤起孩子们的好奇心。在分析主题解读文本的基础上,以一首歌曲为铺垫驱动学生学习。教学中引导学生从文本中获取信息What is he/she doing?继而引出be doing 句型展开教学。整节课结合了听说读写,干净利落,并不时利用音乐唤起学生兴趣,与学生们的互动非常默契。课后,廉老师在《课堂教学活动设计之我见》的讲座中特别强调需要注重素质教育,不光立足于课本知识,要充分挖掘利用各种书本以外的资源。</h3> <h3>大家都很专注地听着哦</h3> <h3>满满的课程啊,上午我们还听了<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">江苏省实验小学教育集团副校长英语特级教师黄慧老师的绘本故事课</span>《Handa’s surprise》以及讲座《The lion and the mouse》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">这是一个发生在非洲的暖心故事。教学中,黄老师特别强调学生参与和激发学生的想象力,在warm up环节便让学生以自己为猜想对象,紧接着设计了guessing环节和观察绘本封面展开想象,之后观察绘本图片展开想象。黄老师的这种以讲故事的方式授课,激发学生丰富想象力的同时也让在场的老师们感受到了非洲的风土人情,让我们不禁期待故事的结尾。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午,是大家最期待的大师,“国培计划”专家库专家田湘军老师。田老师幽默的介绍自己为“田大师”“田大神”:姓田的,年纪大的,“神经病”一样的老师。他的课实在太有趣,学生和老师都被他的幽默风趣逗得哈哈大笑。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">整个教学过程中灵活应变,始终根据学生情况调整教学。轻松搞笑的氛围不仅让学生积极主动融入课堂,也让在场的老师们感觉回到了学生时代,着实让人佩服,不愧是大师级的教师!</span></h3> <h3>田大师还给我们分享了他的讲座《上课那些事》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">他以自己唱一首英文歌为开场白,歌确实唱得蛮不错,但更让人印象深刻的是歌词。歌词说一个男人需要走多久的路程才能成为一个真正的男人呢?他说正如一名教师需要走多久的路程才能成为一名真正的教师呢?</h3> <h3>他从怎样备课和上课两部分来解说他的讲座,当一位大师级的教师和我们解说新课标,具体谈怎样备课,备什么内容时。我突然好像真正理解平时学校领导为什么一直强调备课以及二次备课的意义,只有课备得好,课才能上得好。</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">这是一次</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">享受名师大家的学习之旅,也是快乐之旅,让我学有所获、悟有所得!也结识到一些非常可爱的同仁,从她们身上我也学习到很多优秀品质,爱岗敬业、乐于助人。非常感谢领导让我有机会参与这次学习,在未来的教育路上,我会努力做更好的自己,更好的教师。</span></h3>

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