聚焦活力课堂，扬帆启航备中考——2019年阳江市第二中学九年级学生备考培优培训

Kelly。

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        为了使学生掌握在新中考制度下各个学科的中考考点分布趋势，提升学科复习针对性和有效性，同时促进学生全面发展，2019年11月17日，由阳江市教育局、阳江第二中学主办，广东蓝天教育发展研究院承办的2019年阳江市第二中学九年级学生备考培优培训在阳江市第二中学顺利开展，214名阳江市第二中学九年级特尖班学生参加了培训。

       本次培训以集中培训形式开展，根据课程安排上午9：00-9：40由广州市天河中学猎德实验学校政治高级教师洪丽作《浅谈思维导图在学习中的应用》专题分享。洪老师开篇便以一道2019年中考试题引发学生思考，开拓思维的创新；接着从中考试题中归纳阐述思维导图如何应用在学习中，层层引诱，加以剖析，一步步教导学生如何构建思维导图，多次举例说明思维导图构建的方法，最后还特别指出学生在中考复习中的应注意问题和提出六点建议：

       1.教材是考试命题的依据，考生作答组织的答案要源于教材（用好思维导图）又高于教材；

       2.学会多角度地思考问题(对象多角度：个人、家庭、社会、国家角度；内容多角度：如心理、道德、法律、材料)有选择地组织答案，而不是死记硬背；

       3.注重关注社会热点，评析时事政治，要养成勤于思考的习惯；

       4.复习教材要梳理基础知识，建构知识体系；

       5.通过一题多变（变式训练）加强解题思路的训练，提高解决问题、分析问题的能力；

        6.整理“错题集”，能更准确地把握易混淆知识点，可以极大地改善粗心的现象，避免“重蹈覆辙”。

广州天河中学猎德实验学校政治高级教师洪丽授课掠影

      接着10：00-11：30是由岭南师范学院附属中学高级教师钟育全作《道德与法治学科中考提分技巧及策略》专题报告。钟老师主要从三方面阐述道法在中考中提分的策略：

     一、政治主观题是什么，包括含义、表现、本质、内容、特征等多方面，钟老师列举一系列的题目由浅入深层层分析题目中的要点难点；

     二、为什么有这样的题型，阐述当中的现实意义、影响、重要性、法律法规、作用、危害等；

     三、该怎样答题，引发学生思考答题的要求、措施和建议。钟老师风趣幽默的讲解，生动有趣的语言让学生加深了对学习的记忆，会场上多次响起阵阵的掌声。

       不仅如此，钟老师最后还为学生带来了中考相关类似的题目在课堂上给学生练习，并针对不同的题目加以说明考点、难点，赢得场上学生热烈的掌声。

岭南师范学院附属中学高级教师钟育全授课掠影

认真作笔记

     下午2：30-17：00由深圳市罗湖外国语实验学校副校长刘云燕作《指向高阶思维的中考英语复习策略》专题报告。刘副校长首先通过与学生互动的形式阐述英语中考到底要考什么、究竟该如何学习英语、如何高效复习备考三方面要点，让学生带着疑问层层探索，学习更多备考知识。在提高英语成绩方法层面上，刘副校长说到最重要的是方法和习惯，她要求学生要做到三方面：

      1.培养自己准确的语感；

      2.注重知识的积累；

      3.从错误中获取进步；同时要形成读、记、纠三个好习惯。 

      最后，刘副校长分享不同学案，提出最重要一点：学习英语高效的策略贵在坚持和平时的积累。整一节课堂生动而有活力，让学生们韵味无穷，课堂上多次响起热烈的掌声，学生们纷纷表示获益匪浅。

深圳罗湖外语实验学校副校长刘云燕授课掠影

课堂积极提问

课堂认真练习

课后互动交流

      学习使学生们进步，知识使学生们放飞希望。通过今天的学习，在专家的指导下，学生们明确了2020年初中道法和英语中考的方向，学习了关于备考复习的建设性建议，为接下来的培训奠定了稳定的基础。