<h3>观察对象:庄依潼</h3><h3>观察老师:符秋燕</h3><h3>地点:教室</h3><h3>时间:2019.11.13</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>放学时间到啦！所有的小朋友都在等爸爸妈妈来接，我让小朋友们进入区角活动。庄依潼小朋友默默地坐下来玩积木。她熟练地搭起了积木，我看她娴熟的动作，忍不住问她要搭什么，她自信满满地说：“我要搭建一座城堡🏰。”<br></h3> <h3>她先在第一层放了一排的积木，不用说，这是城墙。接着，月月又在上面放了一些长方体和三角形的积木，我问他这是在搭什么，她说是城堡的房顶。<br></h3> <h3>这时候，外面的老师叫到庄依潼小朋友回家。她还不慌不忙的搭积木，没有要回家的意思。这时周震小朋友也来叫，月月回家啦！月月才站起来，但是她手中的玩具还不肯放下来。</h3> <h3>月月继续搭着手中的积木，周震小朋友指着月月的城堡说:老师你快看月月的城堡好漂亮呀！</h3> <h3>识别：月月小朋友搭建的城堡，造型算不上独特，但她在搭建城堡时有自己的想法，并能积极地动手操作。
回应：月月小朋友平常在园表现棒棒哒！在园服从老师的安排，但在这次积木搭建过程中，她能通过自己的想象动手操作，最终搭建出一座城堡。每个幼儿的想象力都是无穷大的，在以后的建构过程中，我也会适当地给予幼儿一些鼓励，让他们更自信。<br></h3>