<p> 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。秋天的金色凝聚的不只是大自然的恩惠，更体现劳动者情怀与由衷的回馈。 岁月不老，紫水依旧。一年一季的紫水学校初中部教师业务竞赛活动如约而至。教师优质课比赛率先拉开序幕，先初赛后决赛，自10月22日到11月15日，历时三周。竞技搭台，以赛促研，以赛代训，切实推进“双轮驱动”的动车组课堂建设向纵深方向发展！<br></p><p> </p> 师者，传道授业解惑也。教师只有做足课下功夫，厚积底蕴方能在课上自信薄发，方能尽传道授业解惑之责任。随时教研、适时教研在紫水校园无处不在，浓郁的教研氛围与美丽校园相得益彰！ 群策群力，众志成城，集体备课是教师成长之沃土。学科集备就是存同求异，存大同求小异，大同是集备成果，小异是个性展现。没有充分的个备就是无源之水，难以在集备时有的放矢、言之有物。 细思量，把卷斟酌为课堂。坚持每日教研，一节一研，任务明确，剖析具体，简单快捷。 未雨绸缪，不打无准备之仗，校级决赛前，学部专门召开入围校级决赛教师及其集备组长参加动员会，指导教师赛课与听课培训。相观而善，相师而精，与会教师珍惜这次难得学习机会，博采众长，补己之短。外学内化，破茧成蝶。 没有调查就没有发言权，校长陈良福、副校长余自禄等学校领导深入课堂，走近师生，切实了解动车组课堂推进工作和教师成长的动态，为接续工作收集第一手材料。 播撒阳光绽放灿烂，教师们积极准备，精巧设计，用创意点燃学生激情，让学生在快乐中收获成长，彰显我校之“智慧、快乐、成功”之理念。<br> 动车组课堂之智慧导入，营造情景，启智集慧。 动车组课堂之快乐导学一：自主学习。自学不仅是一种方法，更是一种能力。 师徒结对、小组合作是动车组课堂之双翼。双轮驱动，双轮协作，共帮互助，整体提升。 动车组课堂之快乐导学二：师生共探。教师的教与学生的学激情碰撞，绽放成长的花朵，突显双主地位，落实高效互动。 动车组课堂之成功达标。实践是检验真理的唯一标准，分层设标、梯度达标，水到方可渠成！ <p>问渠那得清如许，为有源头活水来。没有教师扎实基本功之厚积，哪有学生人生赛场之薄发？一路走来，虽过程有些艰辛，但收获成长。展望美好未来，既有动力也有信心，因为我们在思想上充了“电”，精神上补了“钙”，工作上加了“油”，我们有理由相信紫水的未来前程似锦，一路鲜花盛开！</p>