新教育实践“科技研学 少年追梦”——洛龙区龙丰小学二年级研学活动

张衡街小学

<h3> 为了丰富孩子们的研学生活,体验科技创新的实践过程,全面提升孩子的综合素养,2019年11月15日,洛龙区龙丰小学二年级的同学们来到河南省内清华浓度最高、人才科技创新高的清洛基地和市科技馆,开展了一场“科技研学 · 少年追梦”的科技研学活动。</h3> <h3>  出发前,校领导再次对行前的安全教育进行再三嘱咐,并在讲话中指出科技研学的重要性等,叮嘱同学们,一定要学习科学,掌握技术,引领未来。</h3> <h3>第一站“清华大学洛阳研发基地”</h3> <h3>&nbsp; 漂浮在水面上的铝板,1个小时喷洒100亩农药的无人机,一键可以辅助站立的康养机器人,学习3D打印原理等,孩子们对科技充满了好奇心和求知欲。</h3> <h3>  电磁感应DIY科学小实验,既锻炼了同学们的动手操作能力,也学习到了同极相斥、异极相吸的知识。</h3> <h3>  下午孩子们步入科技馆,仿佛迈入了神圣的科学殿堂,大家立刻被充满现代科技元素的机器 和设备所吸引。从化学、物理、科学工厂、科学工作室等专题展区,到内容涉及自然科学、信息科学、环境科学等多个学科领域,两个多小时的研学过程中,各类体验式科技游戏、装备、实物与媒介使同学们不断驻足,认真倾听讲解,上前动手实验,亲身参与体验,先进的科技智能冲击着师生们的视觉和大脑,欣喜和激动之情充溢着展厅的每一个角落。</h3><h3> </h3> <h3>  镜子迷宫的重复反射原理,“弱者的胜利”的杠杆原理,光的多样性等,引发了学生对物理的无限兴趣。<br></h3> <h3> 回程路上,导师们和学生对一天的课程进行回顾,更加深刻地了解科技的影响力。此次研学中,同学们通过参观、接触、体验等,感受科学技术的魅力,同时也为同学们未来学习物理、生物等学科打下了基础。</h3> <h3>  科技兴则民族兴,科技强则国家强。建设世界科技强国,必须把创新人才作为发展的基础和关键。少年强则国强,少年智,则国智,少年进步,则国进步。</h3><h3> </h3><h3> 制作人:毕春霞</h3><h3> 审稿人:郝文革</h3>

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