<h3>2019年11月14日起，我校进行了第二次英语同课异构活动。本次活动由颇有教学经验的张珊珊老师和新入职富有活力的杨丽老师共同执教七年级unit5 Do you have a soccer ball?的第一部分内容。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张珊珊老师由图片展示球类单词导入，配以图片单词活动，形式多样，充分调动了学生课堂参与的积极性。杨丽老师采用的是球类运动的视频导入，内容紧扣课题，活泼生动，广受学生喜爱。</h3> <h3>张珊珊老师教态亲切自然，口语简洁，指令清晰，使得整堂课流程顺畅，重难点突出，让学生在轻松愉快的课堂氛围中享受学习的乐趣。张老师的抽取图片让学生通过猜想来操练句型的环节让所有听课老师眼睛一亮，十分出彩。而且张老师的教学设计活动形式多样，内容呈现由易到难，由浅入深，都体现出了张老师的良苦用心和深厚的基本功。</h3> <h3>杨丽老师的课堂设计十分用心，教学环节环环相扣，重难点突出，教学效果较好。主要运用视频和图片相结合的形式进行课堂内容教学，再配合Pair Work，帮助学生学习和运用所学知识。杨丽老师虽教学经验不够，但其富有活力和热情的教态，对教学富有激情和责任心的态度深受学生的喜爱。</h3> <h3>台上一分钟，台下十年功。一堂优秀的英语课堂背后蕴含着执教老师们的心血。本校全体英语教师本着谦虚学习、取长补短的态度认真聆听了这两堂优秀的英语课。</h3> <h3>活动的最后，在组长洪彩芳老师的带领下，本组全体英语教师在活动室积极且认真的对这两堂英语课进行了较为深入的交流和学习。对两位老师的亲切教态、精美的教学环节设计给予了肯定。并针对部分课堂环节的优化设计展开了积极的讨论和研究。</h3>