正面管教,有效沟通 ——兴泰“幸福家长学校”家长课堂

Faingrain

<h3>  2019年11月17日下午2:00兴泰实验学校四楼报告厅座无虚席,兴泰实验学校“幸福家长学校”家长课程《正面管教,有效沟通——与孩子有效沟通的密码》在150多名家长的期待中如期开讲。本次家长课由我校家服中心主任裴梦梅授课,裴主任是龙岗区幸福家长学校的第三届执行讲师培养对象,皮青标家庭教育工作室成员之一,裴主任从事中小学教育及家庭教育工作十多年,被评为龙岗区优秀教师、先进教育工作者。本次课程由家委会义工联主席李文英同志担任主持,1名家服中心干事及5名班委成员为课程服务。</h3> <h3>  本次课程裴主任从沟通概念、为什么需要沟通和正面沟通的技巧进行了详细的分享。首先,裴主任通过《孩子不笨2》的视频引发家长对目前沟通现状的思考——我们的沟通真正的通畅吗?有道理真的有效果吗?孩子真正听进去了吗?父母有没有考虑过孩子的感受?我们的沟通出现什么问题呢?为什么需要学习有效沟通呢?</h3> <h3>  裴主任邀请家长发表在家庭生活中遇到沟通问题及教育挑战,家长们纷纷分享出自己孩子的各种不足,感觉自己怎么说孩子都是不听的。但当裴主任邀请家长分享父母希望培养孩子的品格和技能时,家长们就语塞了。在裴主任的循循善诱下,家长们才逐渐清晰了自己的教育目标——希望孩子健康、快乐、善良、自律,有勇气,有感受幸福的能力等。借此,裴主任给家长们分享了“特殊时光”在家庭中的巧妙设置,让家长了解到高质量的沟通和真心陪伴时间对于良好家庭氛围的建构是尤其重要的。</h3> <h3>  裴主任通过大量的家庭亲子沟通问题的案例分析,让家长们意识到讽刺、贬低、命令、控制等无效沟通是如此普遍地日复一日地发生着,可想而知会给家庭教育带来怎样严重的后果!“如何说孩子才会听,如何听孩子才会说”。这是家长们都非常关注的关于家庭教育的有效沟通方法。</h3> <h3>  如何与孩子进行有效的沟通?裴主任分享了五大方面技巧:一、善于倾听;二、良好的情绪;三、准确的表达;四、巧妙的说话。五、真诚的赞美。通过现场邀请家长参与的情景剧的演绎,让家长们更深刻地体会到巧妙说话,不同表达方式的心理感受,也越发感觉有效沟通的重要性。与此同时,裴主任还举例说明家庭会议对于家庭亲子关系及有效沟通在家庭教育中的重要作用,现场家长们掌声不断。</h3> <h3> 在讲到正面语言的有效沟通应用技巧中,家长们意识到自己日常沟通中使用90%的“不”语言、命令性的语言并没有很好地让孩子去做应该做的事情,反而让孩子感到身体紧张,产生反抗情绪,鼓励他们做不应该的事情。家长们学习到正面语言,有限的选择、启发性的提问能让孩子感到放松,有意义和动力去寻找答案,做应该做的事情。于此,裴主任通过现场精彩地讲解大脑机制“掌中脑”的解说来让家长们意识到管理情绪的主要责任在于成人,孩子的理性脑弱于情绪脑,家长有义务帮助孩子发展他们的前额叶皮层,给孩子创造情绪的安全,在双方情绪诚实的情况下进行有效的、积极的沟通。</h3> <h3>  裴主任在短短一个半小时的精彩讲座中,让家长开始尝试固化的沟通模式,转化为有效积极的沟通模式。通过裴主任的讲座,家长们感觉受益匪浅,纷纷围在她身边寻求家庭教育的好方法,表示以后要多学习正面管教的语言来与孩子沟通。</h3> <h3>  “因为有爱,每句话都要好好说”。不论是和孩子,还是和自己的爱人,都要好好说话,关系大于教育。相信家长们会用今天学到的有效沟通方式和正面管教的技巧,运用到家庭教育中去。要想家庭助力教育,教育必须改善家庭,让教育回家,一切从“正面管教,有效沟通”开始!</h3> <h3 style="text-align: right;"><br></h3><h3 style="text-align: right;">通讯员:徐慕姬</h3><h3 style="text-align: right;">摄影:黄墙林,梁国章</h3><h3 style="text-align: right;">审核:裴梦梅</h3><h3 style="text-align: right;">2019年11月17日</h3>

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