<h3></h3><h3> 一岁年龄一岁人,一岁年龄一岁心,时光打磨成熟心。岁月,让我们对生命的理解和感悟越来越深。光阴可以消磨我们的风华,却带给我们成熟的魅力;风尘能够暗淡我们的容颜,却将一份智慧与淡定浸润在我们的心。北京跟岗学习边走边学边思边悟!<br></h3> <h3> 11月17号下午2点到达北京市海淀区教师进修学校附属实验中学。在小李老师的带领下来到了学校的宿舍。接下来的几天要在这里学习生活了,还真有一种回到学生时代的感觉。</h3> <h3> 简单的洗漱之后,到了晚餐的时间。晚餐虽然简单但吃的很舒服。从明天开始我将开启中午不休息的工作模式 ,感受一下大城市的工作节奏。</h3> <h3> 宿舍一楼有个图书室,住宿学生上晚自习在此既可写作业也可读书。我也借此机会静静地坐在这里享受阅读的乐趣。</h3> <h3> 11月18日,北京刮风,气温骤降至零下9度。学习的地方在北校区,需要坐公交30分钟,第一天早上有些小紧张,险些迟到。</h3> <h3> 副校长袁展红主持开班仪式。仪式虽然简单,但袁校长优雅的气质,温和的态度,让我们很快熟悉起来,她带领我们简单的参观了学校。</h3> <h3>教室墙是木质隔墙,做成了壁柜,一举两用。</h3> <h3>楼道阅读休息处。</h3> <h3>图书角,有班级阅读量的对比记录</h3> <h3>交响乐队</h3> <h3>书法教室</h3> <h3>话剧排练厅,本校是北京人民艺术戏剧学院的教育基地。</h3> <h3>茶艺教室。</h3> <h3>从四楼俯视校园,环境优雅,充满文化气息。但是处处是栅栏,安全第一。</h3> <h3> 听的第一堂课是初一4班的语文课,古诗阅读题的解答方法。</h3> <h3> 第二节课,初一8班作文课。这个班的学生刚刚从徽州研学回来。研学内容:体悟中国茶文化。所以老师给大家布置了一篇作文。《徽州___技艺,让我___》。这位老师先让学生谈研学过程,提示写作选材,最后得出写作立意---茶文化传承大智慧。<br></h3> <h3> 课后,孩子们和我了解内蒙古的风土人情,好在没人问到“你是不是骑马来的?”热情大方的孩子们与内蒙古老师合影,因为他们没去过大内蒙!</h3> <h3> 短暂的休息,中午1点开始进行专题交流(一)“育人:为创造和享有美好生活”。由校长助理肖净月主讲。她分管德育、团委、学生成长中心、医务、体育工作。讲解干练又不失风趣,宏观又不失细腻。可以看出这是一个有内涵有传承的学校,特色在每一个细节里。事事有标准,样样有评价,天天有反馈,时时抓落实。她的一句话感受颇深:投机取巧,虽能早早破茧 ,但不能化蝶。</h3> <h3> 专题交流(二):用心创造有质感的教育,尽心成就有价值的学校。校长董红军主讲。董校长在这个学校工作了近20年,他见证了学校的成长,也传承了学校的文化。讲座通篇使用的是他亲自拍摄并积累下来的照片,他用平和而缓慢的语速,伴着近乎陶醉的心绪讲述着学校深厚的文化。校园面积不大,但是处处都能见到特色。欣赏者无论站在哪个角度都能看到一副完美的图画。他们的校歌是由闫肃作词,孟庆云作曲。他们有自己注册的知识产权“昆玉书院”。董校长说:“心有方向,学有所成。”</h3> <h3> 以上是我18日的学习日志。很多时候我们渴望跳出自己拥有的圈子,孰不知我们自己画地为牢,紧紧地把自己桎梏起来。心有方向,才能学有所用,深度学习,方能改变现状。</h3>