<h3> 衡水教育,中国中学教育中的这颗充满神奇色彩的璀璨明珠,让多少人神往。2019年11月12日,渭州学校一行12人带着一份钦佩和一份期待,辗转数千里踏上了探秘衡水教育,追逐教育梦想的旅途。</h3> <h3> 2019年11月13日,我们怀着激动的心情,安全抵达河北省石家庄市。</h3> <h3> 14日上午,我们前往石家庄市热点学校之一的国际创新学校观摩学习,这所被评为“石家庄民办教育品牌学校”的学校,建校七年,以“创新”为核心,打破常规教学方法,创造了一次次石家庄桥西区14所初中普通中学上线率和普通中学建档率第一,并大幅度领先的奇迹。</h3> <h3> 学生宿舍特别的命名</h3> <h3> 现代化的学具</h3> <h3> 教学楼门口的标语</h3> <h3> 整齐的教室陈设</h3> <h3> 精细化的时间安排</h3> <h3> 大周(11天)小结</h3><h3> </h3><h3> 孩子们全面细致的自我分析,班主任老师贴心激励的点评。</h3> <h3> 自己的小愿望</h3> <h3> 简朴实用的教室布置</h3> <h3> 在创新国际学校,学生是学习的主体,学情是课上的主导,而教师的‘地位’在下降,这是源于对学生的尊重。学校在分层、分类的差异化教学基础上,将多学科融合在一起,开展多学科的实践学习活动。而在某一学科的教学中,他们打破原有的教材编制,重新组合,让时间去适应知识模块的学习,实现学科独进。</h3> <h3> 自主研习让学有余力的孩子拥有更多的时间获取更多的知识。</h3> <h3> 我们不放过任何一个学习的角落,积极请教教室里办公的班主任(每班两位)老师。</h3> <h3> 创新的操前行走,让学生全身得到运动。</h3> <h3> 课间操后,学校教务处何主任做了“5D生态课堂下的大单元教学改革”的主题报告,对学校“大展示、大读写、大单元、大数据、大平台”的“5D生态课堂”进行了详细解读。<br></h3> <h3> 下午我们参观了革命圣地西柏坡革命纪念馆,老师们在党旗下重温入党誓词,深刻学习了“两个务必”。</h3> <h3> 11月15日清晨4:30我们睁开朦胧的睡眼,驱车去观摩全国闻名的万人大跑操。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 校门口挤满了来自全国各地的老师和学生等。</h3> <h3> 在集合的5分钟间隙,所有学生都手持必背诗文等,大声的朗读,他们利用一切可用的时间,向我们诠释了“时间就是知识”。</h3> <h3> 衡水中学的跑操给人的感觉就是震撼。口号嘹亮、脚步铿锵、步伐整齐、斗志昂扬,学生几乎是肩并肩、脚靠脚,这个时候,大家的脑海里已经没有了个体,所有人都在意的是集体的利益和荣誉感、凝聚力!</h3> <h3> 操后点评充分突出孩子的自我管理,学生们以小组为单位,在组长的组织下,快速的将个人前一天的学习得失进行总结,并共同为今天的努力加油。</h3> <h3> 早餐后,我们前往了衡水冀州一中(信都中学)。</h3> <h3> 在冀州一中报告厅,我们参加了“班级管理大讲堂”,听取了衡水四位资深班主任的经验分享,受益匪浅。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 尚俊涛老师的“深植文化根脉,涵养中华魂魄”,让浓浓墨香浸润孩子的身心,用自作对联唤醒孩子的灵魂。一笔一划写好中国字,淡淡墨香熏染一身正气,殷殷期盼成就优秀班级。</h3> <h3> 张世程老师的“倾心育桃李 爱心筑教育”,分享了自己腿部骨折依然坚持上班,带两个班的班主任的感人事迹,他以身为范,细心呵护,让自己的班级积极向上,成绩优异。</h3> <h3> 庞韶华老师的“艺术管理促自控 心灵感染细无声”,让我们知道,班级管理无小事,办法总比问题多,通过艺术管理促进孩子的自控能力,通过心灵的沟通感染孩子的思想行为。</h3> <h3> 陈艳老师的“以爱相伴 倾听花开的声音”,告诉我们,细节承大道,耐心见真情,文化亮心灯。让孩子们将约束成为一种习惯,让习惯成为自然,万事想到、做到,才能得到。</h3> <h3> 报告结束,我们走进教室,身临其境的感受冀州一中的课堂。一节《我的妈妈是老虎》,让我们惊叹于冀州一中孩子的自学及合作研习的能力,更敬佩于老师的精彩点拨。</h3> <h3> 15日下午,我们赶往衡水市滨湖区志臻中学,在学校校门前合影留念。</h3> <h3> 校长详细介绍了学校的发展历程。</h3> <h3> 认真聆听的老师们。</h3> <h3> 走进课堂,我们被师生们流利的英语口语表达折服。</h3> <h3> 行走之间,一幅幅标语图片,一句句诗句格言,让人深深浸润其中。</h3> <h3> 没有规矩,不成方圆,约束已成为习惯,习惯已成为自然,孩子们的被子方方正正,床单平平整整,宿舍地面干干净净。</h3> <h3> 一粥一饭当思来之不易,食堂窗明几净,标语布置等清新宜人。</h3> <h3> 11月16日清晨,我们踏进了宏达实验学校的大门。</h3> <h3> 与衡水的其它学校不同,在这里,我们没有看到孩子们脚步匆匆的紧迫,没有看到孩子们如饥似渴的眼神,看到的,是孩子们多姿多彩的社团活动场所,设备也是先进齐全,遗憾的是没有看到下午孩子们的活动情景。</h3> <h3><div><br></div> 报告厅,校领导向参观人员介绍了宏达实验学校的办学之路与教育理念,这所建校15年,中考全区12连冠的实验学校,更注重学生德、智、体、美、劳的全面发展,培养综合素质高,各方面能力强的复合型通才。<br></h3> <h3> 课间操,孩子们跳起了欢快的健美操。</h3> <h3> 走进体育课堂,孩子们队列整齐,动作规范,而正在教授的优美的戏曲操更是让人耳目一新。</h3> <h3> 漫步宏达的校园,我们深深感受到了宏达人开放的视野,先进的理念,长远的目光,包容的胸襟,更感受到宏达人“超越永无止境”的办学情怀。</h3> <h3> 11月16日下午,衡水中学的学习结束了,我们踏上了归程。</h3><h3> 为期三天的观摩学习,我们深入学校,看校园文化建设、听报告、进课堂、了解学校基本情况,“他山之石可以攻玉”,教育之路任重而道远,我们定会以衡中先进的教学理念、成功的办学经验为鉴,让自己的教育人生熠熠生辉。</h3> <h3>编辑:杨永平 尚妙丽</h3><h3>审核:杨继红</h3>