施特教三上习作6.这儿真美,总分写美景。发现美好,记录瞬间,让施特带你领略身边的风景,开启写作新境界!

施民贵

<p class="ql-block">发现美好,记录瞬间,让施特带你领略身边的风景,开启写作新境界!</p><p class="ql-block">施特教三上习作6.这儿真美,围绕一个意思写。关键词:1. 身边美景:花园、果园,田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?2. 读者意识:让我们把身边的美景介绍给别人吧!3. 观察作文:写之前仔细观察,看看这个地方有些什么,是什么样子的。向课文学作文,本单元课文先总后分写美景,按方位或时间顺序写,都是习作例文。施特的三篇创意表达,图文并茂,更是脑洞大开,有思路了赶紧动笔写吧!</p><p class="ql-block">修改版</p><p class="ql-block">三上习作6.发现身边的美,以下是一个写作思路。关键词:1. 身边美景:花园、果园,田野、小河……我们身边处处是美景,你留意到了吗?2. 传播美好:让我们一起将身边的美景分享给他人吧!3. 观察与描绘:动笔之前,仔细观察,思考这个地方的特色和风貌。借鉴课文写作方法,本单元课文通过总分结构描绘美景,可以按照方位或时间顺序进行描写,这些都可以作为我们的写作范例。施特的三篇创意作文,图文并茂,充满想象力,激发你的写作灵感。有了想法,就赶紧拿起笔来创作吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2023.12.4</p> <p class="ql-block">2022.11.23周三,施特说三上第六单元“这儿真美·总分”学习任务群,推荐曹海棠“读写”设计。课文,读《17古诗三首》,写“诗中的美景”;读《18 富饶的西沙群岛》,写“图中的景物”;读《19 海滨小城》,写“我的家乡”;读《20 美丽的小兴安岭》,写“家乡最美的季节” 。习作:这儿真美。</p>

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