<h3> 11月12日，我校开展了“我手写我心”为主题的作文竞赛活动，各班在初赛的基础上，推选了2-3名学生参加学校的决赛。这次活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。<br></h3> <h3> 坐姿端正，认真作文。奋笔疾书的同学们，你们认真的样子最美！</h3><h3> 此次作文比赛涌现了许多写作小达人，他们的书写认真，内容丰富，感情真挚。</h3> <h3> 决赛时作文试题分为低年级和中高年级题。学生在自主的基础上确定一个题目作为习作的主题。学生答题时书写在学校统一下以的作文纸上，时间为40分钟，大多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。</h3> <h3> 评委老师，对学生作品进行各自评价。</h3> <h3> 参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 这次作文竞赛活动，提高了学生地的写作兴趣，同时也检阅了各位语文老师平时作文教学的情况，促使各位语文老师读书习作活动扎实、有效的开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养。</h3>