<h3><b>林阳</b></h3><h3><b>中国民主促进会会员,</b></h3><h3><b>民进中央开明书画院画师,</b></h3><h3><b>河南省书法家协会会员,</b></h3><h3><b>河南省美术家协会会员,</b></h3><h3><b>安阳市美术家协会理事,</b></h3><h3><b>安阳市北关区政协委员,</b></h3><h3><b>安阳民进开明书画院副院长,</b></h3><h3><b>林阳传统写意花鸟画研修班创始人。</b></h3><h3><b> 多年来全身心致力于中国传统花鸟画的教学,画风清丽脱俗,尤其擅长梅兰竹菊,作品富有浓厚的传统文化气质。</b></h3> <h3><br></h3><h3>写意花鸟画的创作是体现自己的情感的过程,将客观物像转化为内在的情感和体会。这个过程与自己的认知能力是相关的。所以创作也可以说是一个人的人格表现。创作过程不是一蹴而就的,它是一个成长的阶段,是不断完善的动态过程,而其指向的目标是至善的境界。假设境界不高,那么作品流露的情感也是低级的。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>所以艺术的审美是建立在境界的追求上,换言</h3><h3>人格是一个人的认知和价值观的展现,认知能力上去了,才能发现事物的核心价值。儒家讲“君子务本,本立而道生”。道就是天理,成长的过程是需要欲望的推动的,但是在结局上是追求无欲的。两者都不能或缺,否则就不是完整的生态。年轻的时候是需要宣泄表达情绪和感情的,所以这是个自然状态,正如植物花开的季节就需要开花一样,这种自然秩序不能邋等。万类归一,一切事物的发展历程都是相通的,所有的现象都指向了天理</h3> <h3><br></h3><h3>创作的过程如果少了养育人格,那么就谈不上创作。人格的匮乏,那么创作出来的作品也将是一种精神污染源,对于他人而言就是精神的伤害,野蛮和躁动的精神带给他人不是洗涤,而是染污。绘画的创新若只追求一些皮毛的技巧,注重写生、造型、构图等,以为在这些方面标新立异,画出前人没有画过的品种就是创新,最终只能是本末倒置。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>真正的创新是移步不换形的,不是在形状上、花样上改变,而是对精神的完善和净化。精神的端正,是创作的出发点,是谈创新的基本立场。</h3><h3>并不是反对个性的创新,而是要求个性得从共性中养育出来才有其价值,如若只是一味标榜个性、崇尚离奇,没有准则的创新思维,那么就是离经叛道。</h3> <h3><br></h3><h3>正本清源是创作思想的首要工作,遵循志于道、据于德、依于仁、游于艺的轨迹,这样的思想才有生命,创作才有根本。</h3><h3>以上是在写意花鸟画创作过程中的一些感想,仅供参考,因为每个人对艺术的理解不尽相同。另外在教学上从来不让学生完全学我,倘若一模一样便是在学习过程中扼杀了自己的天性、掩盖了自己天性,把学习变成了一种模仿秀,不是自然性情的流露。所以我们学习中要善于挖掘自己的知觉,辨别如何取舍,自己需要有觉悟。尽信书则不如无书,也不要全信我,多划几个问号。</h3> <h3><b>林阳传统写意花鸟画研修班</b></h3><h3><b>华强城一期大门东侧,五号楼正下。</b></h3><h3><b>微信,电话18567712346</b></h3><h3><b>现开设:</b></h3><h3><b>周六下午班3点半-6点</b></h3><h3><b>周日下午班3点半-6点</b></h3><h3><b>周一到周四晚上班夏(晚7点——8点)</b></h3><h3><b> 冬(晚6点——7点)</b></h3><h3><b>常年招生,欢迎咨询。</b></h3>