<h1><font color="#ed2308"><b>——记大4班秋滋味美食分享会</b></font></h1> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>一日生活皆课程，生活处处是教育。</b></font></h3><h3> 课程融入于一花一草，一处一景，一字一画，一饭一汤中，又印刻在幼儿生活方式和行为规范中。让生活教育渗透课程，让课程内化在一日生活中！～</h3> 集体民主投票 选择实践活动 <h3> 大4班小朋友们先进行投票，选择自己最喜欢的社会实践活动，最终“掰玉米🌽喂鸡🐓”活动和“摘青菜喂鹅”获得最高的票数～</h3> <h3> 社会实践之前认识、了解、讨论交流……</h3><h3>师👩:玉米和柿子，你们喜欢吃哪个？</h3><h3>👦:我喜欢吃玉米🌽，因为玉米很香。</h3><h3>👧:我也喜欢吃玉米🌽，玉米软软的，很好吃。</h3><h3>👦:我喜欢吃柿子，因为我妈妈喜欢吃……</h3> 抓住幼儿兴趣 了解认识玉米 <h3> 社会实践认识玉米的生长过程，玉米皮，玉米棒，玉米粒……学习到认识食用玉米和饲料玉米，学习了如何去掰玉米，学习了采摘柿子的方法（用剪刀），体会到了喂鸡喂鹅的乐趣……</h3> <h3> 你们瞧，🤓我可是掰玉米🌽的小能手～看一看，摸一摸，拔下来……可有趣了。</h3><h3> </h3> <h3> “台湾柿子园”实践活动——掰玉米喂鸡，摘红薯叶喂鹅，摘柿子，打冬枣。</h3> <h3> 活动后，我们和爸爸妈妈一起完成实践反馈表，记录我们每一次体验和成长！😘</h3> <h3> 根据数学课程，学习如何正确数玉米的排数，以及了解单数和双数。看，我们在给玉米做标记，数玉米列数。我们学到了玉米的列数都是双数的。～</h3> <h3> 日常区域活动，生活区手掰玉米和用工具掰玉米相结合。美工区，种子粘贴画，用玉米粒和其它种子进行粘贴。将生活课程融入每一次活动中！</h3> 我是采购员 超市实践购买食材 <h3> 推着小推车，买着玉米，我就是这个超市最靓的仔～😎😎😎</h3> <h3> 购买食材啦，哈哈哈，我还会填写任务卡哦～😋😋😋</h3> <h3> 我买的！我付钱！😏😏😏</h3> 分组合作 美食制作 <h3> 操作工具洗干净，搅拌鸡蛋液我最在行。掰下来的玉米皮要收好哦，可以放在区域继续使用呢，还有哦，在园长妈妈帮助下，我们学会用多种掰玉米粒神器掰玉米粒！🌽😄</h3> <h3> 啦啦啦， 洗玉米粒～～</h3> <h3> 幕后制作过程，你们准备好了吗？</h3> 跨班美食分享 体验快乐生活 <h3> 星期三，我们是美食“鉴赏家”，谢谢大一班和大二班的小朋友和老师们为我们做的美食！</h3> <h3> 星期五，我们是美食“分享者”，我们分工明确，有接待员，有“收银员”，有收餐点盘和碗勺的服务员，还有专门负责擦桌子扫地的呢。我们为所有小朋友的热情服务！快来品尝哦～😘😘😘</h3> <h3> 和那么多好朋友一起品尝自己做出来的美食，好开心啊！🤓😋</h3> <h3> 和大3班小朋友也相互分享彼此的美食成果。</h3> 家园配合 共同成长 <h3> 因为有诸多热心的家长们，我们的美食分享活动才能如此顺利的开展～</h3> <h3> 孩子的成长得益于家园合作，得益于生活中一点一滴的积累。❤️</h3> 美食现场 视频分享 <h3> 我们都是小小美食家～</h3> <h3> 美食分享，我们乐于服务～</h3> <h3> 作为大班的哥哥姐姐，这是我们最后一次秋滋味美食分享会，谢谢老师们，谢谢各位叔叔阿姨的帮助！我们会一直记在心里的！❤️爱你们</h3> 不忘初心 写在最后 <h3> 我们有意识地把“生活教育”的理念当做一条红线，将幼儿园里的多种活动当做是珠子，一颗一颗地串联起来，使“生活教育”的文化价值观成为幼儿园这个小社会最重要的黏合剂，在日常的课程探索活动中让思想的内涵和美学的品味逐渐萌芽、发展而成型，以显性的形式把我们所追求的幼儿园文化内涵艺术化地呈现在人们面前。</h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>生活留香 你我分享！！！</b></font></h1>