《瓶罐总动员》 ——小班段瓶罐主题课程随记

<h3>  一个瓶、一个罐,丢弃时微不足道,在经过智慧的整合后,却能给孩子们呈现一个无比神奇的世界。</h3> <h3>  通过看看、摸摸、敲敲、搭搭、盖盖,尝试探究和体验各种瓶罐的形状、色彩、质地等外在属性,以及它们之间的异同;通过充分的感官接触、互动交流和比较;了解瓶罐的用处与差异;尝试给瓶罐排序通过操作游戏活动,激发幼儿乐于了解、熟悉并探索身边物品的兴趣。</h3> <h3>  通过用多种材料装饰瓶罐、制作瓶偶宝宝、探索敲击奶粉罐等活动,让瓶罐们摇身一变,成为有趣的花瓶、颜料大变身……让幼儿充分感受动手改造瓶盖的乐趣。</h3> <h3>  让幼儿在游戏中与瓶罐进行亲密的互动,咕噜噜学瓶子夹夹乐、套圈圈、瓶罐小路……</h3> <h3>  瓶宝宝变成了五彩的保龄球</h3><h3> 👉<font color="#ed2308">动作要快,姿势要帅😏</font></h3> <h3>  瓶宝宝的用处可真多,瞧!瓶盖和瓶底都来作画啦🍾</h3> <h3>  在开展三周的"瓶罐总动员"中,幼儿在课程中感知了各种各样的瓶罐形状、色彩和特点,教师组织开展了一场“田野音乐会”和“我是勤劳的小农民”,让幼儿与大自然亲密接触,聆听了各种瓶罐发出的美妙声音,乐享了瓶宝宝的神奇故事,演绎了瓶宝宝的轻歌曼舞,畅游了瓶宝宝的动感世界……</h3><h1><br></h1><h3></h3> <h1><font color="#ed2308"><b><i>未完待续……</i></b></font></h1>

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