<h3> 寒冬初至，朔风渐起；大地沉寂，树木萧条；纵使季节更替，也挡不住一群数学人追逐梦想的步伐。11 月16日上午，来自全省近两百名初中数学教师汇聚西北工业大学附属中学报告厅参加“陕西省初中数学人工智能助力教与学观摩研讨会”。工作室主持人王亚凤老师与县教研室数学教研员王敏娟老师一起参加了今天的研讨会。</h3><h3> 本次研讨会由陕西省教科院与陕西省教育学会共同主办，省教育学会马亚军主任主持，主要有四个议程：开幕式、专题讲座、课堂教学实践与观摩、研讨与交流。</h3> <h3 style="text-align: center;"> <b>听人工智能助力下的课改新理念</b></h3><h3> 课堂高效在理念，理念创新在课堂。聆听金政国老师的专题报告《以学习者为中心的课堂模式与课堂理念》，作为一线教师要不懈学习，积极大胆尝试信息技术支持下的数学课堂教学，明确课堂是师生互动，师生互学，学生增值，老师成长的平台。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>品人工智能助力下的数学课堂风采</b></h3><h3> 品课堂风采之一：</h3><h3> 以数学史为载体，让学生感知数学文化源远流长，生活处处有数学，设计课堂任务单，课前实行一人一机自主学习，课中注重引导学生用不同的方法解决实际问题，老师适时点拨引导，进行归纳，巧妙进行知识点的提炼，达到：精确、精炼、精彩！</h3><h3> 河南郑州八中的宋冬云名师和西工大附中的孩子们共同探究《应用二元一次方程组--鸡兔同笼》。</h3> <h3> 品课堂风采之二：</h3><h3> 利用洋葱数学平台，学生课前自主学习单项式、多项式，自主完成课前任务单，课堂全程师生用平板电脑进行教与学，活动中问题设置阶梯式递进，让学生会一题，通一类题的效果，重视学生规范答题的要求，课堂生成的问题是生生互答疑、补充、评价，在信息技术支持下，反馈、评价环节达到了简洁又简约。</h3><h3> 首都师范大学附属云岗中学范朝辉名师和西工大附中的孩子们一起探究《含参数的整式》。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>赏专家点评 明课改新理念</b><br></h3><h3> 问题是数学的灵魂，数学是一门基础学科，在人工智能已经到来的信息时代，对于我们数学人来说，挑战与机遇并存，课程信息化可以解决一根粉笔解决不了的问题，如函数概念、动态图形、实验操作、板书复杂等，特别在信息技术助力下，资源优化省时又高效，体现数学课堂简洁又简约之美。</h3><h3> 省教科院马熙莹副主任同专家老师们一起交流、研讨...</h3> <h3> 在第四次技术革命已经到来的今天，人工智能深刻地改变着我们的工作和生活，同时，也改变着我们的课堂，为教与学带来新的技术途径和变革。人工智能助力课堂教学，拓展了我们的视野，更新了我们的教育教学观念，促进了我们课堂教学水平和教育质量的提升。作为教师，我们必须努力学习，更新自己的教学理念，提升自己的专业素养，学习现代化的教学手段，因为信息化的数学课堂需要我们必须具备三个方面的素养：学科素养、专业素养、技术素养。</h3> <h3> 坐而言，不如起而行；路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！</h3>