<h3><span style="line-height: 1.8;">“不忘初心、牢记使命”，为了提升我校英语教师教学教研水平，促进教师自身的学习和教学水平的发展，提高英语教学效率。</span><span style="line-height: 1.8;">2019年11月15日上午，我校全体英语教师集中在校会议室二楼，开展陵水县2019年小学英语三至六年级期末检测卷面分析研讨活动。</span><span style="line-height: 1.8;">本次教研给是根据2019-2020学年小学英语三至六年级期中检测进行分析，本次活动由教研组长文劲芳老师主持，每位教师都畅所欲言，大家共同研讨，共同分析，针对这次检测所存在的问题，制定良好有效的改进措施，寻求最佳的教学方法。</span></h3><h3> 本次活动分为两个议程:</h3><h3> 一、文劲芳组长对本次期中检测进行简单介绍；</h3><h3> 二、各年级英语老师对期中检测试题做具体分析及改进措施 。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>首先，由教研组长文劲芳老师简单介绍我校三至六年级期中检测的总体情况。</h3> <h3>接着由各年级英语老师对此次检测进行详细分析，找出所存在的问题并提出今后改进的措施。</h3><h3>1、三年级英语陈静老师：听录音写出单词首字母，很多学生不会做，<span style="line-height: 1.8;">加强字</span><span style="line-height: 1.8;">母</span><span style="line-height: 1.8;">教学。</span></h3><h3>2、三年级英语陈繁老师：Let's do部分教<span style="line-height: 1.8;">学不够</span><span style="line-height: 1.8;">重视，造成失分严重。</span></h3><h3 style="line-height: 30.6000003814697px;">3、四年级英语文劲芳老师:<span style="line-height: 1.8;">加强Let</span><span style="line-height: 1.8;">＇</span><span style="line-height: 1.8;"> s spell Read and write教学。</span></h3><h3 style="line-height: 30.6000003814697px;">4、四年级英语谢创华校长:试卷是由新教研员王平英出的，紧紧围绕课本出题。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">5、五年级符少梅老师：①.Let's spell部分的单词听写（flower）</span><span style="line-height: 1.8;">写错较多。</span></h3><h3>②问句答语，要多做对话练习</h3><h3>课前多读单词、四会句型。</h3><h3>③阅读题，根据问句选答语，要教会学生如何从短文中找答案来回答问题。</h3><h3>④句子仿写要注意人称代词he和she的转换。</h3><h3>5、六年级英语陈王妹老师:①.听力部分第一题选单词考的单词很多都是五年级学的单词，很多学生忘记单词了，失分较多。</h3><h3>②.笔试部分第六题单项选择题中的第5小题，考的是五年级学的一般现在进行时，很多学生忘记了，导致失分。</h3> <h3>最后，通过这次期中检测卷面分析，让我校英语老师全面地了解学生在学习英语的过程中存在的问题,也让我们深刻地了解自身在英语教学工作中存在的不足,有利于我们在今后的工作中查漏补缺,不断进步。同时让我们的脚步更坚定，目的更明确，在教学上有了新的认识，不忘初心，砥砺前行。向习近平总书记十八大提出的“做四有教师”“做好学生的引路人”目标努力前进。</h3>