<h3>8号晚上的破冰活动和团建</h3> <h3>小组文化建设</h3> <h3>我们七组的伙伴们,一家人、一条心、一起拼!</h3> <h3>与专家老师们合影</h3> <h3>优质示范课</h3> <h3>小组研讨、说课</h3> <h3>学习中的精彩瞬间</h3> <h3>不知不觉,为期十天的培训快接近尾声了。在这紧张而有序的九天中,通过专家讲座,观看示范课,课后小组交流研讨,专家讲评,让我对幼儿教育教学工作,有了更深的认识,得到了很多启发,教学思路开阔了很多,对今后的教育教学有了新的目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅。回首这一个多星期来让我感受最深的是国家对学前教育的重视,国家对我们的大力培养,是让我们通过专家的引领和自主研修,达到自我成长,并学以致用,成为我们农村学前教育中坚力量,学习机会难得,我抓紧每一分钟,努力的学习和思考,通过这次培训学习,让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升,收获是沉甸甸的。</h3> <h1>收获</h1><h3></h3><h3> 在今年的初冬季节,我有幸来到张家界第一幼儿园参加“国培计划(2019)―幼儿园骨干教师访名园浸润式培训项(D137)张家界第一幼儿园培训班学习”。首先,我要感谢园领导给了我这个普通的农村幼儿园教师这样一个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听多位专家教授的精彩讲座,能够与来自多个县的同行姐妹们一起学习探究、交流研讨,真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样,使我对自己的教学有了更多新的认识。让我重新了解到幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的。</h3><h3> 说实话,来到这的第一天我就感觉压力好大,从最开始的破冰活动到团建、小组文化建设,再到欧从容园长、陈萍园长的讲课,我在自己身上就只看到了两个字――差距, 自己和其他学员之间的差距。</h3><h3> 所以很感谢主办方在这次培训课程中排了很多专家专题讲座,尤其是在课后和小组学员之间相互交流、讨论、其他学员的经验分享后,对我的专业知识水平有了很大的提高。比如晏旻霞老师授课《幼儿园音乐游戏活动组织设计与组织》,把原本枯燥无味的理论课上的非常生动,让我受益良多:哦!原来音乐游戏可以这样组织。</h3><h3> 国培过程中还安排了的示范课观摩以及课后研讨活动,给了我们很大的启发和指引,优质的教学活动帮助我们反思如何提高教学活动的质量。比如:培训第三天和第四天,我们一共观摩了七堂示范课,进行了五次课后研讨,,这写经历是我从来没有过的,虽然在小组讨论中我只充当打酱油的角色,没帮上什么忙,更没贡献自己的一份力量,但就我自己来说学到了不经验和学识,收获多多。</h3><h3> 总之,我学到了很多很多,也知道自身的差距和不足,我真的很想感谢这次“国培计划”的组织者,让我们有这样的机会来提升自我,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对幼儿教育教学有了更新的认识,理清了思路,学到了新的教学理念,更加热衷于幼儿教育事业。更感谢张家界第一幼儿园的园长们,老师们,感谢你们向家长一样关心我们的学习,照顾着食宿。最后感谢我们的伟大党和国家搭建这个平台,不要个人出钱,单位出资,让我们走出去学更多的知识。今后,我会更加努力学习,服务于幼儿教育事业,争取成为一名合格的幼儿老师。</h3>