<h3> 为进一步加强✊教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握🙌消防安全意识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境！我园于2019年11月15日进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾🔥等突发事件。</h3><h3><br></h3> <h3> 各班教师以多种形式，让幼儿全面了解消防安全的基本知识:</h3> <h3> 首先带幼儿认识灭火器，讲解灭火器使用方法，学习安全通道指示牌的用处！</h3> <h3> 然后各班开展“消防本领大”，“灭火器的秘密”“发生火灾怎样报警”的讨论话题，让每位幼儿都能了解火灾的危害以及自救的方法。</h3> <h3> 最后还通过老师正确的示范，让幼儿在学习日常生活中遇到突发事故应如何应对！</h3> <h3>一、演练时间：2019年11月15日<br></h3><h3>二、演习领导小组及应急小组成员</h3><h3>组 长：陈小梅 副组长：钟文华</h3><h3>组 员：各班教师</h3><h3>三、做好演习准备工作：</h3><h3>1、准备警报声，灭火器，火源。</h3><h3>2、各班教师组：负责组织幼儿安全疏散、提前对幼儿进行消防安全教育；</h3><h3>3、各班为每名幼儿准备好一条湿毛巾；</h3><h3>4、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。</h3><h3>四、演练要求：</h3><h3>1、疏散时各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，迅速排成1-2排，弯腰低下身子，沿墙角边、靠楼梯左边行走并有秩序的撤离；</h3><h3>2、演练路线安排：</h3><h3> 靠办公室疏散班级：中二班 小班</h3><h3> 靠操场围墙疏散班级：中一班 大一班 大二班 学前班</h3><h3>3、教师组织幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；</h3><h3>4、教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。绝不允许漏下一名幼儿。</h3><h3>5、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）</h3><h3>班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）</h3><h3>6、集中大操场、警报声停止，演习结束。</h3><h3>要求：组织幼儿有序排成二路纵队，各班清点并报告人数。</h3> <h3> 上午9:30，警报声一响，消防演练正式开始，幼儿通过课堂上的学习，一点都不慌乱，在各班老师的组织下有序地撤离。<br></h3><h3> 每位教师迅速按应急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着身子，有序撤离＂火灾＂现场。疏散人员按照预先的消防演习方案疏散幼儿，保证幼儿安全，以免慌乱中出现拥挤或踩伤幼儿现象。</h3> <h3> 集中幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。救火组与救护组的人员各就各位，排查受伤人员并实施紧急救护，全体人员安全撤离，整个消防疏散历时2分05秒，真正做到了快速、安全、有序。</h3> <h3> 园长妈妈先组织孩子们进行消防安全知识问答:孩子们，着🔥了怎么办？应该如何正确使用毛巾捂住口鼻？火灾来了，我们应该怎么做？请谁来帮忙？打什么电话？……孩子们都能又快又对的回答！太棒了👏👏</h3> <h3> 陈园长和钟主任正确示范灭火器的正确使用方法，一摇、二拔、三射，对准火苗根部将其扑灭！</h3> <h3> 接下来更是现场演练的关键时刻，保育阿姨在安全区域燃起了大火，制造浓烟，情境演示火灾的情境！为了给孩子们示范灭火做准备！</h3> <h3> 看我们钟主任是如何使用灭火器来扑灭大火的，孩子们看的聚精会神！有的孩子还积极的要求自己来体验一次灭火！看，这小小的身姿，灭火的样子有模有样👍👍</h3> <h3> 本次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。此次消防演习活动的成功开展，为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期的效果。<br></h3>