顺风天涯的美篇

顺风天涯

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2019年11月11日，在龙潭区教师进修学校初中部数学教研员马力老师的安排下，我们数学教师一行15人来到延吉四中，参加吉林省首届初中数学学科“名师课堂”教学展示研讨会。

会议由吉林省教育学院教授卢文祥主持。

吉林省教育学院初中部梁凯毓教授主持开幕式。

延边州教育学院副院长黄元胜、延吉市第四中学校长李明森致辞。

延吉市第四中学教师刘丹做了一节公开课4.3.1《角》

吉林市万信九年制学校乔建龙老师做一节公开课《从分数到分式》。

延吉市第四中学刘丹老师说课，延边州教育学院朴昌虎教授，做《角的课例评析》。

刘丹老师的课，教材挖掘得深，课堂上表现出扎实的教学功底：一课堂上有激情有热情；二顺畅的教学组织；三自信的霸道的教学风度。

吉林大学附属中学孙洪波老师，做一节《二次函数复习课》。

长春市教育局教学研究室研究员钟洪教授对二次函数复习课做了课例评析，吉林省教育学院初中部教研员崔安玲做了《对概念教学的思考》的讲座。

本次外出学习使我们收获颇多。把握了解初中数学课堂的发展方向，掌握概念教学的一般环节，使我们清晰的认识到，数学课堂的原生态化，它的亮点是在于生成而不在于预设。复习课对知识的梳理，数学思想方法，数学活动，鼓励学生与学生交流，感悟数学的本质。

本次活动反映了新课改以来老师教学方式的多元，数学教学以生活为源泉，更重视数学本质，注重挖掘蕴含的数学思想，重视引发学生认知冲突，注重学生的认知变化，在教学活动中师生互动启发引导，紧紧围绕学生的兴趣围绕数学本质，注重提高课堂教学的有效性，在这些展示课中，教学内容清晰，教学方法灵活很好的体现了新课程理念，每节课都是气氛活跃，学生参与，互动性强，每节课我们看到的是老师和学生的互动，看到的是老师和学生的交流，不再是以前的教师教和学生学的两个过程，而是一个统一体，老师并不是一味的向学生讲解知识点的重要，并不是一味的指导学生如何解题更多，我们看到的是老师在引导学生慢慢发现问题，体验数学的本质。

感谢教育局领导、进修领导，特别是马力老师给我们这次出去学习的机会。我们将把所学所得带到我们的数学课堂当中，服务于我们的学生。