<h1><b> 习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”</b></h1> <h1><b> 按照“精准扶贫，不落一人”的精神，为做到“不让一个儿童因家庭贫困而失学”的总体要求，推动学校在教育扶贫工作中取得实效，准确了解贫困家庭学生的家庭实际情况，凤鸣学校全体教师按照学校的统一要求，利用休息时间，重点走访了建档立卡、低保贫困家庭学生。给他们带去学校的慰问与期待，学校会尽最大能力为孩子送去关爱，解决困难，让家长放心，希望学生们不怕困难，继续努力学习，打造新的希望之路。</b></h1> <h1><b> 本次活动主要目的是通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现，了解更真实、更全面的学生情况，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定基础。在我校领导的组织带领下，全体班主任教师进行了家访活动，尤其重点关注贫困儿童、离异儿童、留守儿童、伤残儿童的学生给予了莫大的生活帮助及精神支持，通过家访活动架起爱心桥梁。</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b> 每到一处，老师们深入了解孩子的成长环境、生活经历，与家长嘘寒问暖，向家长宣传党和国家的资助政策、学校的办学成绩，勉励经济困难家庭的孩子消除自卑，树立自信，乐观地克服成长过程中的困难。</b></h1> <h1><b> 有家长说："通过近距离和老师坐在一起聊自己孩子学习和生活上的事，有一种被尊重和非常温馨的感觉，希望大家心贴在一起，劲往一处使。"在走访中，教师对学生在家的学习情况有了更深入的了解。同时通过家访，他们了解到不少家长平时工作忙，很少有时间去关注自己孩子在学校里的表现，家长们也希望自己和孩子能够与老师多一些沟通与交流。</b></h1> <h1><b> “暖心家访活动”拉近了教师与家长的距离，让学生感受到教师的真爱，家长感受到教师的真心。为学生持续发展创造了更有利的条件。教育只有起点，没有终点。</b></h1> <h1><b> 通过此次教育扶贫家访活动，使学校更加深入地了解和掌握贫困学生的家庭情况、生活环境和其他方面的表现，为贫困学生家庭在教育脱贫做到心中有数，能更有针对性地开展好教育教学工作，真正让贫困家庭和学生切身感受到教育扶贫带来的实惠。</b></h1> <h1><b> 扶贫，是一项艰巨的任务，教育，是一个向善向美的工程，如何把教育与扶贫有效结合在一起，共同发展，是我们需要思考的问题。“脱贫攻坚暖人心，教育扶贫是根本，娃儿上学奔前途，知识可以写命运”。</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b> “扶贫工作无止境”，在扶贫的路上，我将不忘初心、牢记使命，砥砺前行。我们坚信，只要用心地去做，风雨之后必见彩虹！</b></h1> <h1><b>编 辑：刘莎</b></h1><h1><b>摄 影：全体教师</b></h1><h1><b>责任编辑：王琦</b></h1><h1><b>审 核：黄连金</b></h1>