了解宗教文化，促进社会和谐——临汾四中七年级研学活动纪实

果果妈

研学

七年级

学生

宗教

基督教

临汾市

学校

清真寺

参观

铁佛寺

研学背景

　　七年级地理第三章第三节内容为《世界的语言和宗教》，学生对宗教知识了解较少，而我市区内的清真寺、天主教、铁佛寺，就可以成为很好的教育基地。所以我校地生学科组于11月15日，组织了此次研学活动。通过对三地的参观和了解，可以帮助学生更好的理解世界的宗教方面的知识。

研学准备

　　写申请报告并制定研学实施方案。

研学实施

2019年11月15日，在校领导高度重视下和充分准备后，我校决定组织七年级部分学生进行研学旅行活动。下午两点半，所有的学生早早的来到学校教学楼前集合，步行前往研学第一站。一路上学生欢声笑语，他们带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情，对研学之旅充满了向往之情。虽然已强调纪律与安全，但七年级学生第一次研学，老师们还是感到责任的重大。

第一站  清真寺

　　伊斯兰教于公元7世纪诞生在沙特阿拉伯，经典为《古兰经》。伊教教徒被称为穆斯林。全世界有穆斯林约15亿人，主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部。中国穆斯林以西北地区相对集中。 伊斯兰教的典型建筑为清真寺。本次参观的地点为临汾市清真寺。

第二站  天主堂

基督教是世界上信徒最多和流传最广的宗教，教徒总数约20亿，分布在100多个国家和地区，以欧洲、北美洲、南美洲及大洋洲相对集中。基督教于公元1世纪起源于巴勒斯坦地区，经典为《圣经》。基督教广泛影响到世界文化的传播与发展。基督教有三大流派：天主教、基督新教、东正教。基督教典型建筑为教堂。本次参观的地点为临汾市天主教堂。

第三站   大云寺

　　佛教是世界上第三大宗教。佛教徒现有3亿多人，以亚洲为最多，而亚洲又集中分布于东亚、东南亚和南亚的斯里兰卡。佛教创建于公元前6世纪的古印度，并由印度传入中国，对中国历史文化的发展影响很大。佛教的典型建筑为寺庙、佛塔。本次参观的地点为临汾市大云寺（又名铁佛寺）。

研学总结

　　读万卷书，行万里路。“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”(陶行知语)游学思想由来已久，研学旅行政策也是一以贯之。为此，我们要重视研学旅行的重要意义，树立学、思、游相互促进的观念，走出从"学校到学校”、从“课堂到课堂”的封闭圈，不断地拓展教育的边界，引领学生走出学校室，走向更为广阔的天地，在真实的情境之中体验、合作、探究，真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。