随心所欲 畅所欲言 探求策略 彰显个性

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<h3>  2019年11月15日早上,焦作师专文学院赵一民老师走进了国培计划骨干教师能力提升培训班,他精心地准备,搜集各方材料,理论联系实际给学员们带来《小学中段作文教学》的精彩课堂。</h3> <h3>  赵老师首先分析现在学生面对习作时的现状“误尽苍穹”,究其原因:1、老师们对教材的把握不准;2、教学方法不当;3、教学评价滞后。</h3> <h3>  作文是学生内心情感的释放,但是学生受诸多因素的束缚,面对真、善、美的世界不敢流露,不敢表达,更不敢尽情的释放。面对这样的现状,作为老师该怎么做?赵老师分别又从六方面加以指导:1、提供素材,学会说话;2、练习复述,续编文本;3、挖掘亮点,深入扩展;4、培养兴趣;5、逐步养成观察的好习惯;6、扩大阅读、注重积累。</h3> <h3>  小学生学写作文犹如婴儿学走路,相信通过今天的课程,各位学员肯定都各有所获,各有所得。相信在孩子学习写作、甚至成长的路上,在老师们的帮助引领下,孩子一定能够走得更快、更好!</h3>