“毛毛虫工作坊”2019年第14期（总第56期）活动简报

毛毛虫工作坊

都娟名师名班主任工作室

活动通知

亲爱的毛毛虫们:
　　大家好！
        毛毛虫本次集中活动定于本周六11月16日上午8:30---11：00在市七中三楼毛毛虫工作坊举行。
       活动主题：学习汇报交流
       活动主持：韩利冉
       主讲人：陈志萍  刘艳芳  乔彦敏 
丁迎辉  武韶敏  翟俊霞
        毛毛虫名师团队和老班团队的成员都要参加。成长路上一同前行!

活动纪实

本次活动由才思敏捷的韩利冉老师主持

　 11月7日，第二届河南最具影响力教育人物颁奖盛典暨“影响中原•出彩人生”高峰论坛在河南人民会堂隆重开幕！来自全省各地两千多位教育同仁，以及省内各大媒体记者济济一堂，共同见证又一批河南最具影响力校长、影响力教师、影响力班主任荣耀加冕！

河南最具影响力的班主任

濮阳市第七中学都娟

　 教室当田野，把梦想与希望播撒；班级为舞台，任智慧和能量激荡。指引学生成长，你们塑造精神、唤醒灵魂，耕耘不问收获；带领同伴共进，你们共享理念、点燃理想，自有一路花香。忙碌成诗，烦琐当歌。重任之下，生命依然繁华；使命在肩，更显职业荣光！

　　本次集中活动，由亲临第二届河南省最具影响力人物颁奖盛典暨“影响中原·出彩人生”高峰论坛现场的六位老师紧紧围绕自己的见闻和感受，进行交流分享。

乔彦敏老师分享

　　11月7日，我们一行六人跟随都娟坊主来到河南人民会堂参加“第二届河南省最具影响力教育人物暨影响中原 .出彩人生高峰论坛”。我们和现场两千余名教师一起见证了最具影响力校长、最具影响力班主任、最具影响力教师的诞生。
　　在最具影响力校长沙龙环节，八位校长围绕三个话题进行了智慧交流。让我们深深地感受到:校长是一所学校的灵魂，评价一所学校，首先要看这所学校的校长。校长的影响力是方方面面的带动、唤醒和引领。“一个好校长就是一所好学校。”校长是学校管理的中心人物，学校管理是一项十分复杂的系统工程，校长不仅是管理者，更是引领者、带动者，以校长的专业的素养、人格魅力带动、唤醒、引领教师及学校的发展。

刘艳芳老师分享

让影响生发力量

——从“影响力校长”谈影响力

一位好校长就是一所好学校。

老师通过校长的眼睛看世界，学生通过老师的眼睛看世界；校长的眼界决定老师的眼界，老师的眼界决定学生眼界。

校长对学校的影响力有好多方面：思想影响、实践影响、格局影响、价值影响、行动影响，特别是文化影响。文化是人的各项活动的精神基因，具有深厚而长远的渗透力与持续影响力。

习主席提出的四个自信，其中文化自信是基础和根源，文化是民族精神之根、之血脉，文化自信是民族自信之源，“是更基础、更广泛、更深厚的自信”，它不仅渗透于道路自信、理论自信、制度自信之中，而且浸润于人的一切活动之中，无处不在，无时不有。

大到一个国，小到一个家都是这样。文化引领是学校最高层次的管理，学校的文化渗透在角角落落，每一个人，每一面墙，每一棵树，学校要通过无处不在的文化影响生发出更强大的力量。

翟俊霞老师分享

人生不设句号

有幸全程参加了第二届河南最具影响力教育人物颁奖盛典暨“影响中原.出彩人生”高峰论坛，活动上获奖的十佳最具影响力校长、十佳最具影响力班主任、十佳最具影响力教师都给我留下了深刻印象。具有教育情怀、具有独特的教育思想、具有定力，这是所有最具影响校长、最具影响力班主任、最具影响力教师他们身上的共性，正是这样他们才具有能力、实力、魄力、魅力，成为优秀的人。登高山，方知天之高；观沧海，始觉志宜远。与优秀的大家相比，我还有很大的差距。重新审视自己，重新上路，学最好的别人，做最优秀的自己，人生不设句号。

陈志萍老师分享

为学生的幸福成长奠基

11月7日下午，迎来了三位班主任大腕的盛典。上海新纪元教育集团丁如许工作室领衔人、著名班主任、特级教师丁如许做《在研究中成长》的精彩报告。他说：做班主任工作，我们遇到的众多问题都是课题。遇到问题我们不回避，带着问题去思考去实践，问题是成长的导师。班主任要能把迎难而上的被动应战，改为有所谋划的主动前行，设计出着眼学生全面发展、长远发展的“系列活动”，主张“打造魅力班会课”“打造魅力微班会”。浙江省杭州市春晖小学校长、全国十佳班主任田冰冰做《家校：从单兵作战到智慧协作》的精彩报告。在家校实践共育中推进这样三句话：共同学习成为家长学堂同伴，共同做事成为班级经营的搭档，共同研究成为彼此智囊的支持。懂团结是真聪明，会团结是真本领，家校沟通的原则是：心态放平、道理讲清，不求速成、逐步改动。

最后江苏省南京市首家以名班主任姓名命名，以研究班主任专业化发展和中学生健康成长为主攻方向的班主任陈宇老师带来了精彩报告《不忘初心、牢记使命——班主任的目标管理》。他说，班主任就像一个小校长一样，既然是管理者就要有目标管理的意识，目标管理的意识就要要求我们以终为始，以目标为导向，什么事都要有一个目标来做。班主任的工作目标到底是什么？一个是把学生教育好，二个是把班级管理好，二合一，体现了我们学校工作的一个终极目标，是什么？发展学生。三位专家的报告使我深深认识到：教育的目的是什么？是把学生培养成一个个幸福的人。教育应该倾听孩子的声音，帮助他们现在成为幸福的小孩，将来成为幸福的大人。

班主任是学生成长中的人生之师，是学生生命中的重要他人。一个有爱的班主任能给学生一时的温暖，一个爱心和智慧兼备的班主任则能带给学生一生的力量，为学生的幸福成长奠基。一花一世界，一班一精彩，与所有的老班共勉。

丁迎辉老师分享

向着明亮那方努力成长

当我们为了梦想、为了初心去坚持不懈的努力，这坚持就有了不同寻常的力量。坚持让自己不断提升、坚持点滴的进步和成长、坚持让自己每一天都是全新的，坚持不断地积累经验和教训、坚持让生命始终走在前行的路上，尽管当时看来成效微乎其微，但不断坚持下来的所有，就变成了一笔无尽的财富，也变成了生命无穷的力量。我们每一天的坚持，都是为明天做好了充足的准备。

坚持，是一种强大的力量。马云曾经说：我不知道什么叫做成功，我只知道——当你放弃的时候，你就失败了。优秀的人总是赢在了不断坚持走下去的最后，输的一塌糊涂的人，往往败给了自己心里各种各样的理由。认准了一条正确的光明大道，让我们坚持走下去！

武韶敏老师分享

永远保持奔跑的姿态

年轻，不是头上不长白头发，而是脑袋里充满了新想法。时刻对生活饱有激情，积极乐观地去面对，总会有新的路径，开创新的局面。“我想三十岁就退休。”这是一个朋友对我的倾诉，面对生活的种种问题，消极被动面对，总是觉得力不从心。安逸更会催人老。两种不同的人生态度，势必会有两种不同的人生体验，也会有不同的收获，产生不同的影响力。

2019年11月7-8日，我非常有幸参加了第二届河南最具影响力教育人物颁奖盛典，同时，主办方还为大家准备了“影响中原.出彩人生”的高峰论坛，让我们大开眼界，真是不虚此行。

在颁奖典礼上，主要颁发的是最具影响力的校长、最具影响力班主任和最具影响力教师。把影响一个学校高速发展的力量全部请上了舞台，一个好的校长就是一所好的学校，他的影响力关乎一个学校的发展；一个好的班主任就是一个好班；他的影响力也关乎一个班的发展；一个好的教师是一个孩子一个家庭的幸运，人生能遇良师是一大幸事，是许多家庭梦寐以求的事情。遇到一个好老师，又进了一个好班，再上了一所好的学校，那就像做上了高铁，滴答一声那就是几十米，大到一个国家发展、民族的复兴，小到一个家庭的未来，我们都要以站在领奖台上的她们为榜样，全力以赴地成长为他们的样子。

永远保持奔跑的姿态，心中有路脚步就会一直向前。

大家在倾听，记录，思考……

市一中冯利锋老师畅谈感悟

杜校长对本次活动点评总结 活动后记

　　榜样就在身边，我们毛毛虫团队全体成员一定会在都坊主的影响和带领下，坚持教育不忘初心、牢记使命，扎根教育一线，倾尽所能，让学生的生命更加出彩！

毛毛虫工作坊名师团队全家福

毛毛虫工作坊老班团队全家福

编辑：韩利冉

摄像：武韶敏