中央专项彩票公益金吕梁市小学校长重庆研修班第二期(离石区研修学员)研修简报(11月16日)

博雅•袁小

　　中央专项彩票公益金支持吕梁市义务教育段小学校长能力提升高级研修班(第二期)于2019年11月16日在重庆开班。本次活动由吕梁市教育局主办，新师者教育研究院承办。离石区义务教育段小学校长、副校长一行17人来到美丽的山城------重庆，开启了为期7天的研修之旅，这里将成为我们教育生涯的加油站！

　　第一篇章:开班仪式

11月16日早上8点开班仪式在海德大酒店二楼会议厅举行。

　　第一项:新师者教育研究院薛金合院长致开幕词，欢迎来自吕梁的校长们不辞辛苦，千里问道。

　　第二项:吕梁市政府教育督导室任晋星副主任讲话。任主任勉励各位提高认识，不忘初心、牢记使命，严明组织纪律，保证培训效果。

第三项:吕梁市聋哑学校史瑞珍书记代表学员发言。他表示:感谢吕梁市教育局为大家提供本次充电的机会，我们一定遵守规定、严明纪律，增强学习的使命感、责任感，不断学习，不断进步！

　　第四项:学员宣誓

　　“江流自古书巴字，山色今朝画巨然”。重庆------多彩的山水都市，俊秀的乌江画廊，青山外生秀水，绿波畔长佳木，既有集山、水、林、泉、瀑、峡、洞为一体的壮美自然景色，又有熔巴渝文化、移民文化、三峡文化、陪都文化、都市文化于一炉的浓郁人文景观。巴山咀英，渝水含秀，厚重的历史文化，孕育着先进的教育教学理念。巍巍青山，英才辈出；泱泱汾水，人文沛然。“古今千万英雄豪情”的吕梁地区更是人杰地灵，文苑书香。我们相信，两地教育智慧的交融碰撞，必将开启新的教育篇章！

　　第二篇章:精彩讲座

　　重庆市巴南区教师进修校书记、校长何远疆做了《今天，校长怎样带队伍------新时代学校教师队伍发展和专业提升浅谈》的讲座。

何远疆:中学三级研究院职称，重庆市巴南区教室进修校书记、校长，重庆市巴南区何远疆名校长工作室主持人，重庆市教师国培专家，重庆市教育改革师资队伍建设专家，重庆市党员远程培训专家，主要研究专题是中小学教师职业发展和专业提升课题、学校督导工作、班主任工作、党建工作等。编著出版名为《悟人生真谛，修教育正道》关于教师职业发展

　　何老师从五方面来谈新时代学校教师队伍发展和专业提升。

一、要让教师树立“五大发展理念”。

二、要让教师珍惜:享有的地位和作用。

三、要让教师把握:新时代的“五大特征”。

四、要引领教师---认真学习深刻理解习总书记2018年9月10日全国教育大会上“六下功夫”讲话精神。

五、要引领教师---做到的“五件大事”。

　　11月16日下午，原重庆市人民小学校长丁继泉做《校长的挑战和使命》的讲座。

　　丁继泉:重庆市著名特级教师，重庆市首批学术技术带头人，享受国务院政府津贴，中共十七大代表。两次被评为全国优秀教师和优秀教育工作者，2004年被授予全国五一劳动奖章，受温家宝总理邀请出席人民大会堂国庆55周年庆典，在全国小学教育界有较高的知名度，为重庆基础教育的发展屡创佳绩。原为重庆市人民小学校长。

第三篇章:学习感悟

问道 悟道 行道

离石区东关小学闫晋韦

学习问道来到山城

专家传道充满激情

教育有道启迪心灵

知道行道落实践行

文化治校的追问和实施

——一班学员离石区永宁小学贺月娥11月16日学习心得

在山水之城，雾都重庆，初遇巴蜀进修校何远疆和人民小学丁继泉校长，果然重庆钟灵毓秀，人才辈出，联系叶圣陶老先生曾躬耕于此，更对此地教育人心生敬重。

两位的讲座，让我有一种拨开云雾见青天的感觉，特别是丁校长提出的——挑战丰富多彩使命感的旅途。为大家展现了从学校文化的提炼，到课程实施让文化落地，促进学生全面发展，教师拼命生长，学校优质发展的全景。

我的感触是这三点：一是要有责任意识，作为校长要有让教育更精彩，教师更幸福的责任意识。二是要有将国家教育理念校本化的智慧。三是要有将无形的学校文化可视化的策略，让无声的精神文化成为学校人的行为密码。

联系自身，我们在文化治校时还需再追问，再创新，再细化，再坚守，将育什么人再清晰，将开发什么课程再构建，将目标更明晰，措施更得力！有张有驰，用爱铸就教育的梦想。

山城采撷

（之一）

2019.11.16

吕梁市离石区朝阳小学校 孟变华

巴水急如箭，巴船去若飞。研修是一段阅读之旅，是对话之旅，也是思索之旅……若要把今天的研学比作一篇美文，那么我的所获就是一行行文字和一个个符号，并可化为三个标点符号来表述:感叹号、省略号、问号。

一是感叹号。首先要为何远彊和丁继泉二位专家的专题讲座点赞，用感叹号对讲座的高度、深度、精度表示我的一种赞同之感。

二是省略号。省略号就是对专家的观点进行梳理、整合后得到的启发，即“教育价值”。办学定位的价值、特色的价值、课程的价值，需在传承与创新、激情与冷静、设计与实践中显现。

三是问号。这个问号是写给自己的。如何做好校长“责任与使命 ”的大课题？要用持久的学习力、思考力、创造力、行动力来书写答案。

高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之.……

　 　山 城 悟 道

离石区长治路小学 梁海花

参训首日，静听七时，深悟十时，收获颇丰:何教授的高远站位、勇担使命为每一位教育人点亮了心灯、指明了航向;丁校长的立意深刻、温婉优雅令每一名教育工作者心悦诚服、自我加压。尤其是何教授谈及新时期的校长应带领教师队伍做到的五件大事中的＂聚焦共同愿景规划职业生涯，新时代教育事业的先行者＂，令我感触良多。反观现实，的确有不少的潜质优良的教学新秀苦于缺乏科学的长远职业生涯之规划而长期徘徊于职业高原期无法实现第二次提升，同时长时间的停滞直接导致该型教师职业发展目标迷茫、动力不足……故，作为一所学校的精神领袖的每一位校长理应从现在做起，主动担责，携团队共同出发才是首善之举，当务之急。

　　问道巴渝城 潜心教育行——参加吕梁市小学校长能力提升研修第一天感悟

——离石区水西小学 冯宝荣

有一种行者的姿态为积极向上

有一种研者的姿态为潜心研究

有一种同伴的姿态为引领互助

11月16日，我们开启了校长能力提升研修第一天的学习，聆听了重庆市巴南教师进修校何远疆《今天，校长怎样带队伍》和重庆市人民路小学丁继泉《校长的挑战与使命》两位专家的讲座，我有以下几点感悟：

一、确立教育理想信念，构建学校愿景，这是当好校长的前提；

二、更新自身知识结构，构建学校管理新模式，推进教师专业化发展，这是校长必备的条件；

三、建立健全管理制度，建设有特色的学校文化，使学校成为学习型组织，这是校长的基本条件；

四、创新整合教育资源，实现学校、家庭、社区一体化教育网络，这是校长的治校法宝；

五、树立终身学习理念，不断提升专业素养，追求精致卓越，向专家同行学习，努力提高自己的学习力和领导力，提升学校的影响力，这是校长最重要的品格和关键能力。

总之，要促进学生的全面发展，就要促进教师的专业发展，根本的要促进校长自身的专业发展，这样才能最终实现学校的优质发展。我将在校长岗位上，坚守平凡初心，牢记担当使命，不遗余力地努力实现自己的人生轨迹。

学习感悟

离石区西崖底小学 王小娴

今天听了两位专家的讲座，我收获满满。无论是何远疆专家的《今天，校长怎样带好队伍》，还是丁继泉校长的《校长的挑战和使命》都让我感到了“一个好校长就是一所好学校”。校长是一所学校的精神领袖，灵魂人物。苏霍姆林说过：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政领导“。好校长办学要有思想定力，要把握住教育规律，按照教育进步、学校发展、教师进取和学生成长的内在规律去做，更需要具有成熟的教育思想。人与人在一起，叫聚会；心与心在一起叫团队。校长要“吾日三省吾身”，以德化人，凝心聚力，将一个人的力量变成一群人的力量。知识是校长领导才能的基础，是校长艺术魅力的源泉。所以校长要勤于学习和善于思考。学习先进的教学思想，不断更新知识并且要与时俱进。

学习感悟一

南关小学 吴海玉

学习是一种追求，善于学习就是要有学习的效果。

今天上午听了何远疆校长关于“今天，校长怎样带队伍”，从中我的感受颇多，收获颇丰:教育不是单独存在的，教育要讲政治，要紧跟国家发展理念，紧扣时代主题，深刻理解社会主义核心价值观和中华民族伟大复兴的中国梦。到我们学校层面，做好政治工作，聚集了教师愿景，团结了人心，实现了以人为本。

下午丁继泉校长做了“校长的挑战和使命”的讲座，丁校长通过很多实际案例，让我深深懂得学校需要正确的符合实际的好的顶层设计，也就是战略定位，有了设计必须有实施，深入到学校的方方面面，保证教育质量，最终体现实际价值。

巴渝有约 ——永宁小学 王瑞

离开英雄的故土，踏上巴蜀之地，是地域文化的交流与碰撞，是思维、灵感的头脑风暴，更是一场高屋建瓴、落地有声的理想与现实的无缝接轨。感恩生命中的遇见，遇见梦想与追求。“一个国家的强盛，是在小学教师的讲台上完成的。”如果把人的整个教育阶段比作爱情的话，那小学阶段就是人生最美好的“初恋”，我们就是给学生留下所有美好与一生回忆的主人，但愿因为这场特殊的邂逅，让我们彼此都变得更加美丽动人、美好如初……

丁校长的《校长的挑战与使命》更加让我明白了学校顶层设计、战略策略与特色建设的重要性，管理者的意义与作用跃然纸上，润物无声而又掷地有声，正如她所说，因为真实，所以快乐！我一直坚信人是有能量圈的，能量与圈子本是相辅相成的，今日之学习，更加坚定了我们脚下前进的路，“守正道，坚定步伐往前迈”，教育是你我一生的情怀，更是我们要用一生用心追求的事业，那学习就是走在这条路上永无止境的追求、责任与境界。不忘初心，用大爱之心育“大我”之情怀与格局，真情付出，脚踏实地，努力做“眼中有光、心有有爱、教育有方、张弛有度”的教育者和追梦者……

中央彩票公益金吕梁市小学校长重庆研修班二期1班 研修感悟 离石区袁家庄小学 赵爱云

午辞吕梁白云间，千里巴蜀晚上现。问道重庆齐研修，两地教育火花灿。

今天是重庆研修二期第一天，开班仪式结束后我们有幸聆听了重庆市巴南区教师进修校何远疆校长的《今天，校长怎样带队伍---新时代学校教师队伍发展和专业提升浅谈》的讲座，原重庆市人民小学校长丁继泉的《校长的挑战和使命》的讲座，边听边记边思考，受益匪浅。

何远疆校长讲座提到:教师要规划的职业曲线。教师的职业发展轴以教师教龄为参数，教师的专业提升轴以专业水平为参数。无规划的职业生涯，教师从新手到熟手，再到能手，最后成为老手(人老了，知识也老了，理念也老了)。有规划的职业生涯，教师经历新秀期，努力到英才期，发展到卓越期。这一点对我触动非常深，我们可曾规划过我们的职业生涯？！！！职业发展过程中随着教龄的增长，我们的专业提升到了什么程度？我们把教师当做职业还是事业？扪心自问，我是热爱教育的人，选择教师无怨无悔，20年来的点点滴滴历历在目，但是学习提升远远不够，学术技术钻研也有待提升(今后要积极做公开课，主动参与课题研究)；学校管理方面的经验迫切需要自省(现在分管学校德育工作，总结分享经验，认识自己的不足，不断开阔眼界，向优秀者、卓越者看齐)。没有最好，只有更好，愿我的触动能内化成行动，在未来的前行道路上遇见更好的自己！

学习感悟

离石 高利春

很高兴，也很荣幸来到美丽的山水都市---重庆，参加吕梁市义务教育阶段小学校长能力提升高级研修班！

上午，何远疆专家以饱满的热情、生动的语言，同我们分享了他20多年的校长经历！

正所谓强国必须兴教，兴教必然强师！何专家就规划教师职业生涯的言论，给我较大的启发:教师要想在一生的教育职业生涯中，实现自身价值的最大体现，必须要有科学的规划、坚定的信念、不懈的努力！

下午，丁继泉老师从不同的角度，引用5个办学案例，真诚的交流，启发我反思自己的办学历史，对管理工作有了新的认识！

面对机遇和挑战，我们一定要坚守初心、牢记使命，带头贯彻执行教育方针、勤奋工作、开拓进取，不负年华、不辱使命！

感悟之一

离石区交口小学 王国华

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。2019年11月15日由离石区教育科技局李局长带队，我们来到美丽的山城——重庆，参加“吕梁市义务教育阶段小学校长能力高级研修班，开启为期七天的研修之旅。“城郭生成造化镌，如麻舟辑两崖边。江流自古书巴字，山色今朝画巨然。”巴山咀英，渝水含秀，厚重的历史文化，孕育着先进的教育教学理念。问道重庆，我期待满满。

今天上午，聆听了何远疆校长的讲座《今天，校长怎样带队伍？》。何校的讲座谈到了新时代教师队伍的发展和专业提升，引发了对学校教师队伍发展的思考并指明了方向。何校谈到：“强国必须兴教，兴教必然强师”“一个国家的强盛，是在小学教师的讲台上完成的”，又一次让我感知教师责任之重大。“教师的思想有多深，学生就能在课堂上走多远。”“校长的思想有多深，教师就能走多远。”愈发觉得校长肩上之责任与使命。何校讲道：要让教师树立五大发展理念；要让教师珍惜享有的地位和作用；要让教师把握新时代的五大特征；要引领教师在六个功夫上下功夫；要引领教师做到五件大事”。“他山之石 ，可以攻玉。”坚守初心，脚踏实地，用心用情带出一支不平凡的教师队伍。

学习感悟一

靳应军 高家沟小学

很荣幸能来到美丽的山城——重庆叁加此次校长培训。今天聆听了何校、丁校的精彩讲座感触颇深！

何校讲校长就是学校的带头大哥，这话说的太好了！那静下心来想，怎么才能当好这个带火大哥呢？学校是专门搞教育的，作为校长要当好带头大哥首先就是要带好教育的。带领教师做新时代学校们优秀教育工作者，带领教师"谋划"好职业生涯的主体要事。

丁校长讲要当好一个好校长，就要对学校的整体发展要有一个好的设计，一个的设计就是一个好的战略定位。有了好的战略定位，关键是要在具体的学校管理中如何将这个"战略定位"落地，这是我们每个基层校长更要深思的！

　　山水之城，雾都重庆——话巴山夜语

          枣林小学        梁金全

         带着对古都重庆的向往，带着对聂荣臻元帅的无比崇敬，带着对自升提高的明确目标，我们一行十七人走进汇通南北的枢纽地一一雾都重庆。

在今天上午的开班仪式上，当我举起右手时，心潮澎湃:我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，为教育发展，国家繁荣和民族振兴而努力奋斗！

多么神圣的时刻，带着对教育事业的执念，我的心灵又一次受到洗礼，我将带着认真的态度，开启这次学习之旅！

　   两位专家的讲座，让我明白了作为校长要带好教师这支队伍。

     要带领教师做新时代学校的优秀教育工作者，要带领他们规划好自己的职业生涯，要带领教师涵养职业发展和专业提升核心素养。

通过今天的学习，我将不断努力提高自身素质，培养一支高素质的教师队伍，办一个人民满意的学校。

 

培训感悟 

离石区枣林中心校结绳焉小学 杨月芳

在 今天上午的开班仪式上，当我举起右手时，心潮澎湃，多么神圣的时刻，带着对教育事业的执念，我的心灵又一次受到洗礼，我将带着认真的态度，开启这次学习之旅！

两位专家的讲座，让我明白了作为校长要带好教师这支队伍。

要带领教师做新时代学校的优秀教育工作者，要带领他们规划好自己的职业生涯，要带领教师涵养职业发展和专业提升核心素养。

通过这次培训，我将不断学习，提高自身素质，培养一支高素质的教师队伍，让我们学校成为教师成长、学生发展、人民满意的学校。

培训心得体会

后王坡小学 戴淑丽

重庆之行，听了两位专家的讲座，让我受益匪浅，最重要的感受有两点：

1、作为校长要带好教师这支队伍。要带领教师做新时代学校的优秀教育工作者，要带领他们规划好自己的职业生涯，要带领教师涵养职业发展和专业提升核心素养。

  2、教育理念是学校发展的奠基之石。 从专家报告和成功名校案例中可以看出，一所学校的发展，离不开科学的教育理念的导向和支撑。 它以一种文化氛围、一种精神力量、一种价值期望、一种理性目标的形式陶冶学校的教师和学生。 　　

  路漫漫其修远兮，在教育的路上，我将上下求索，提高自身素质，培养一支高素质的教师队伍，办人民满意的学校。

培训心得体会

崔家崖小学   李俊梅

我有幸参加了中央专项吕梁市义务教育段小学校长能力提升，令我耳目一新，深受启发，收获很大，充分理解了校长应具备的理论素养和能力素养，何远疆校长的《今天，校长怎样带队伍---新时代学校教师队伍发展和专业提升浅谈》的讲座，丁继泉的《校长的挑战和使命》的讲座，边听边记边思考，受益匪浅。

   何远疆校长讲座提到:教师要规划的职业曲线。无规划的职业生涯，教师从新手到熟手，再到能手，最后成为老手(人老了，知识也老了，理念也老了)。有规划的职业生涯，教师经历新秀期，努力到英才期，发展到卓越期。

这一点对我触动非常深，我们也要给年轻教师规划职业生涯，让他们感受到自己的幸福，珍惜自己的工作机会。成为教师专业成长的引领者。

丁继泉教授让我明白作为一个校长要有大的格局，大境界，要能容忍每一个老师，包容他们的缺点。要做一个真实的自己，你就会快乐，成就学生，成就学校。