<h3> 学生阶段是良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。 父母是孩子的启蒙老师,老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子,让孩子全面发展,成为有用之才。2019年11月15日,我们迎来了灵武第四中学初一年级家校合作家长开放日和家长会,也是孩子们进入中学以来的第一次家长会。</h3> <h3> 灵武四中自办校以来以来教学成绩一直是公办学校第一 ,本学期还在周五下午设有各种校团活动,大大激发了学生的学习积极性和创造性。使校园充满了活力。</h3><h3> 班会课上学生用手语歌唱我们伟大的祖国</h3> <h3> 学生的英语阅读思维导图视频</h3> <h3> 家长开放日使师生在活动中得到了锻炼,充分地展示了自己,让家长们看到了学校工作的特色,同时也看到了老师和学生的精彩表现,作为家长关心的是可以看到孩子在学校的表现,能够亲身感受老师在课堂上的精彩讲课,同时也能了解自己的孩子在课堂上的真实表现,以及在听什么、做什么。</h3> <h3> 家长会下午四时准时开始,班主任宋春梅老师发言“对于今天的家长会,我们老师、家长都是期待已久的,为了共同目标、为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,本学期开学两个半月,我们共同努力着、付出着、收获着、,也经历了几多欣喜、几多忧虑、几多忙碌、几多感慨。新生入学从老师同学之间的互相认识磨合,学习生活上的习惯变化,种种不同的不适应,到现在融为一体,是离不开学生、老师、家长的功劳。所以说,今天可以让我们家长老师面对面交流,主要可以了解孩子在学校的学习、生活情况,也同时了解老师对于家长的要求与配合,还要了解学校的工作”。先做该做的事,在做喜欢的事,不比智力比努力,不比起点比进步,人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理,情勤不倦 自强不息。</h3> <h3> 语文王夏玲老师 数学荀小荣老师以及品德袁秀萍老师依次讲解了学生在校情况,也同时要求了家长怎样配合老师,才能让学生的成绩更上一层楼。</h3> <h3> 期中考试成绩下来了,在老师的眼里分数是学生的努力付出得到的回报,为了激励没考好的学生,鼓励再接再厉的同学,老师给品学兼优和勤奋学习的同学颁发了奖状。对于家长而言,自家孩子站在讲台手握奖状,看到老师对自家孩子的肯定,伴随着家长们的掌声,多么的自豪啊。</h3> <h3> 播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。</h3> <h3> 优秀的成绩和辛勤的付出是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,相信日积月累,不断完成学习中的小目标,成功就会降临在我们身上。</h3> <h3> 滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。</h3><h3> </h3><h3>审核人——张珍珍</h3>