联谊促交流，互助共成长———殷都实验中学小学部与铜冶镇中心校开展“跨乡教研联谊活动”

慧

　　2019年11月15日，殷都实验中学小学部与铜冶镇中心校开展跨乡教研联谊活动，在大家的翘首企盼中如期举行。

殷都区教研室侯瑞玲、白玲娣、程丽华、何凤芹老师一行4人以及来自铜冶镇中心校和殷都实验中学小学部的60余位教师齐聚美丽的铜冶镇东街小学。

　“跨乡教研联谊活动”实施方案

　 寒冬料峭，却阻挡不了老师对教研的热情。参加活动的老师早早来到铜冶镇东街小学签到，参加教研活动。

　 此次的联谊教研活动一上午的时间，语数课堂展示同时进行。

　 铜冶镇东街小学李海艳老师的《七律•长征》带学生走进革命时代，体会革命家的乐观主义精神，更让孩子们知道没有革命家的牺牲与大无畏精神就没有现在的幸福生活。

殷都实验中学小学部史玉霞老师的《比尾巴》，课堂生动活泼，孩子们兴致勃勃，充分体现了以学生为主体的教学思想，让学生在快乐中学习。

铜冶镇铜冶小学王翠娥老师的《只有一个地球》呼吁孩子们保护环境，珍惜我们共同的家园——地球。

　　铜冶镇东街小学李芳老师的《圆的周长》，课堂充分体现了数学与生活的联系，课上学生以常见的生活用品作为研究对象，对圆的周长有了更深刻的认识。

殷都实验中学小学部孙燕庆老师的《分数的初步认识》，教学设计合理，课件操作娴熟，师生互动精彩，真正体现了以学生为主体、以教师为主导的教学理念。

殷都实验中学小学部范艳茹老师的《植树问题》，教学思路清晰，教学环节明朗，方法得当，精益求精，注重细节。

　　教研员深入课堂从教学环节、教学技巧、教学内容等各个层面进行了详细记录。

　　授课结束后，语、数分两组进行评课活动，首先是各位授课教师自评。

　　语文组教研员侯瑞玲老师对三位语文老师的授课进行了点评，对不同类型的作课安排给予赞许。她指出低年级语文课堂一定要注重学生书写习惯的培养，保障十分钟的书写时间；中高年级语文课堂应依标扣本教语文，每课学习目标的确定需要看单元导读、课后练习以及园地中的交流平台，要尽快做到学习目标的转型和学习方式的转型。

　　数学组教研员白玲娣、程丽华、何凤芹老师分别对三位讲课老师进行了精彩点评，肯定了各位老师的优异之处，同时指出了其中的不足之处。专家们高屋建瓴，为本次教研进行了深刻分析和悉心指导，让听课老师们受益匪浅。

　　在场的老师深感“教研联谊氛围浓，专家引领收获丰”。教学研讨之路漫长而崎岖，老师们将一如既往摸索着前进，一路学习，一路成长！