<h3> 秋风萧瑟，黄叶遍地，紧张的期中检测已经结束，学生们在收获的同时，教师们也在总结思考，以便更好地改进教学。</h3> <h3> 期中检测是检验教师教育教学成果的有效依据，也是检测学生对学习内容掌握程度的方法。因此，对于检测的结果教师必须做好分析和反思工作，找出需要继续坚持的方面和有待改进的方面，这对教师接下来的教学起引领和导向作用。本周我校各科进行了期中检测质量分析会议，教育办业务领导也一同参加了本次质量分析会。</h3> <h3> 学生具有个体差异性，认知能力、智力水平、学习态度、自制力……都有这样那样的不同。教师应该结合每位学生的特点和试卷，进行针对性的教学，即孔子所谓：因材施教。在这一点上，每位教师都在会前做出明确的分析并说明了准备采取的措施。</h3> 语文及道德与法治质量分析 <h3> 会议第一环节，侯主任从整体分析各级部语文及道德与法治的成绩与差距。</h3> <h3> 第二环节各教研组长就自己班的成绩做出具体分析，并提出建设性建议。</h3><h3> 语文教研组长提出要狠抓基础，增大阅读量，让孩子勤动笔，多思多写多练，同时不可忽视学习习惯的培养。</h3><h3> 道德与法治教研组长提醒各位老师，道德与法治的教学一定要把功夫用在平时，不可临时抱佛脚。</h3> <h3> 最后张校长根据语文检测情况找出问题，对症下药，为老师们今后的教学工作指明方向。</h3> 数学质量分析会 <h3> 首先侯主任分析各年级平行班之间的检测成绩及差距。</h3> <h3> 数学教研组长从调动学生学习积极性，创造良好课堂学习环境，向课堂40分钟要质量，做好个别学生辅导工作等方面做分析并交流提出相应的补救措施。</h3> <h3> 然后以级部为单位分小组进行了具体的质量分析，老师们交流分享如何解决期中检测中出现的问题。</h3> <h3> 最后，张校长做了总结发言，要求全体数学教师借这次期中检测，寻找差距，制定对策，力争期末检测取得优异成绩！</h3> 英语及科学质量分析会 <h3> 首先董校长进行了英语和科学各级部成绩的质量分析。</h3> <h3> 英语教研组长及科学教研组长分别针对自己班的检测成绩进行分析。从取得的成绩、存在的问题、改进的措施等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述，并制定了具有针对性的培优辅差工作策略。</h3> <h3> 分学科分年级进行讨论。董校长参与各学科的讨论交流，并提出了中肯的建议。</h3> <h3> 最后张校长进行会议总结，要求各位老师提高质量意识，改进教学方法，提升教学理念，解决教学中存在的问题，运用丰富的教学手段，引导学生自主学习，构建高效课堂，力争在今后的检测中交出一份满意的答卷。</h3> <h3> 本次质量分析会帮助老师们进一步明确了今后教学工作的重点，理顺了工作思路，总结了教学的不足，互相汲取了很多宝贵经验，树立了牢固的质量意识，必将对培育学生的核心素养起到积极促进作用。</h3> <h3>编辑：侯秀美 姚向杰 史双萌</h3><h3>审核：张军元 董晓燕</h3>