<h3> 为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要》，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体教学水平，10月30日至11月14日，开展了教师展示课活动。<br></h3> <h3>活动目标:</h3><h3>1.提高教师自我设计活动的能力，促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活，让活动从幼儿生活中来，从幼儿需要中来。</h3><h3>2.激励教师不断探索教学艺术，提高教学活动的有效性。</h3><h3>3.加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。搭建教师互助的平台，充分发挥骨干教师的示范、指导作用。</h3> <h3> 本次展示课，幼儿园以健康和音乐两学科开展的，每班两位教师自由分科，在展示课实施的过程当中，对新教师的成长和教师队伍的发展起到显著的作用，能促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高。活动内容根据教学进度进行。活动顺序按照教师报课先后进行。<br></h3> <h3> 此次展示课活动，老师们都有很大的收获，对自身的专业成长都有很大的帮助。在以后的工作中，把不足之处作为我们不断提高自己的动力，做到教学基本功扎实，教学语言生动活泼，简洁流畅，富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境，放开自己，提高教学水平和教学质量。</h3> <h3>文字: 岳连美<br></h3><h3>照片: 各班教师提供</h3><h3>审稿: 孙晓燕</h3>