<h3> 为了促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平，2019年11.13--15日开展了全园教师听评课活动。</h3> <h3> 本次幼儿教师公开课涉及了五大领域活动（健康、 科学、语言、社会、艺术），所有老师都为这次活动做了充分的准备，在听、评课过程中，教师以独具匠心的活动设计，生动活泼的教学方法，充满童趣的教学语言，把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的学习环境中提升幼儿的各项能力，新、老教师互相学习，互相促进，形成了你追我赶，精益求精的良好风气，从教育目标的确立，活动过程的安排，活动节凑的把控，教师语言的提炼，教学方法的设计，师幼互动的情况等都进行了全面的研究，极大地促进了园内教师之间教育教学成果的交流。</h3> <h3> 听完了老师们的每节课，王园长接着带领老师们又进行了评课活动，评课环节教师秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态共同交流学习，肯定每节公开课中出现的亮点，也对需要完善和改进的地方提出了自己的建议。</h3> <h3> 通过听课、评课、自我反思，教学研讨的互动，教研方式，促进了大家相互学习取长补短，有效地促进园内教师们的积极性，本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学，锻炼自己，交流学习的平台，使老师们在教学方面得到了磨练和提高，同时促进了幼儿园的整体教学水平的提高。</h3>