家校携手合作，合力共育花开

世纪学校（初中）

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2019年11月15日下午，世纪初中八年级在图书馆报告厅和各班教室举行了“家校携手合作，合力共育花开”家校交流会，八年级级部主任田润亭、心理老师张乐华、八年级班主任和所有家长参加了此次家长会。

　　田主任结合这两个月以来的学生表现谈了谈自己的感受：

1.学习方面

   八年级学生没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管老师家长盼望他们成龙成凤，但部分学生自我约束能力较差，缺乏学习的主动性，有些学生只是被动地应付学习，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，在学习上不同学科的老师针对学生进行学习方法的指导，对学习进行严格管理，努力不让一个学生掉队，也希望家长多多督促。

2.纪律方面

田主任以校服为例谈到了学生的纪律问题。学生穿统一校服有助于学生集体意识的培养，有助于增强他们的集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，避免攀比，整齐化一，便于管理。

3.家庭方面

家长在家给孩子做好榜样，周六周日允许孩子适当放松，但要严格控制玩手机、电脑，看电视的时间，家长多陪伴孩子，可亲子共读，既培养了孩子读书的习惯，也转移了对手机的注意力。

4.坚守底线和原则

家长在教育孩子时一些原则性问题绝不宽容，绝不妥协，必要时一定将孩子的表现反馈给老师。

　　张乐华主任谈到因为身体原因、同伴评价、消极生活事件、父母评价等可能会导致孩子的低自我评价，父母要帮孩子形成积极自我。

那如何帮孩子形成积极自我呢？

1.父母要引导孩子积极地看待自己，特别是有些自卑的孩子，父母要帮助孩子看到自己的进步和优势，欣赏自己。比如，当孩子遇到挫败时，跟孩子回顾他过去曾经的辉煌。当然，心情好了，让孩子意识到自己需要改进的地方。

2.培养孩子交往能力，比如学会分享、赞美别人、委婉表达自我等，让孩子具有人格魅力。另外，要让孩子拥有一个特长，特长让孩子拥有存在感。

3.当孩子遭遇消极生活事件时，及时疏导孩子，让孩子尽可能的获取成功。

　　为了更好地进行家校沟通，世纪初中家委会主任王淑慧女士向家长们介绍了咱们家委会的三级联动模式：班级有问题找班级家委会主任，班级家委会会尽量帮助大家及时沟通解决，解决不了的提请校级家委会，校级家委会解决不了的会以家委会名义跟校方沟通。这样家长们有了诉求的渠道，会更好地促进我们的家校沟通，更好地为孩子的成长助力。

　　各班班主任在各自班级召开了班级家长会，就学生的表现与家长进行了沟通。

　　家校共育，携手共进。寿光世纪教育集团世纪初中立足于“每一个人都很重要”的办学理念，携手每位家长共同创造孩子健康成长的美好明天。