新时代齐齐哈尔市首届普通高中课堂教学改革成果展示会----暨齐市第八中学校“三步领学案”现场会

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<h3>  为全面落实立德树人根本任务,培育学生发展核心素养,深入推进课程改课。2019年11月15日“新时代齐齐哈尔市首届普通高中课堂教学改革成果展示会”----暨齐市第八中学校“三步领学案”现场会在市八中隆重召开。我市教育局姜林副局长,教研院王福义院长、王景元副院长,基教二处领导,16个县区教育局领导,全市40所高中校长及骨干教师350余人参加了会议。</h3> <h3> 本次会议会期一天。上午会议,展示市八中“三步领学”29节常态课,市直属高中、县级高中展示 17节优质课并在课后学科中心组成员进行评课。并且以论坛的形式展示了市八中“三步领学”改革成果,在论坛中每位教师和学生都流露出真实、真情、真诚的感受,真正引发参会人员的深度思考与共鸣。下午的会议,三所高中校长分别进行经验分享。市八中校长从学校三年来“三步领学”教学状态、措施、成效,强调教师为未知而教,学生为未来而学。市实验中学校长从问题化学习的定位、研究历程的角度介绍了学校“问题化学习”实践之路。依安县实验中学校长从“生本学堂”建设,让学生成为课堂真正主人的角度介绍教学改革实践经验。市教研院谈华主任从高考各学科主要成绩、存在的问题提出了专家课堂教学改革建议。随后大会对182名教师进行课改先进个人表彰,鼓励全体教师积极行动努力争做课改领头人。</h3> <h3>  姜林副局长在讲话中,首先,从总体看我市高中课堂教学改革的成果。一是新课堂改革理念在提高,二是实践群体在不断扩大,三是教学质量明显提升。其次,冷静看待我市高中课堂教学改革的不足。归集问题的主要表现:一是新课堂改革理念还有欠缺;二是行动上还不到位;三是工作开展不平衡、不充分、不彻底。再次,强调要进行自主合作探究式的课堂教学改革的原因。一是适应新高考的需要,二是育人方式变革的需要,三是师生幸福工作、幸福成长的需要。最后,对今后课堂教学改革工作提出意见。一是认识必须再转化,二是行动必须再深入,三是把握好基本原则,四是强化行政举措抓推进。总之,进入新时代,课堂教学改革实效怎样,关系育人方式变革的成败,关系育人质量的成败,关系新高考中能否实现弯道超车的成败。今天的会议既是阶段性的总结,也是新里程的开始。愿我们共同发力,行动起来,向着课堂教学改革更广阔的空间和领地,去认知、去研究、去实践,开创新时代课堂育人的新境界。</h3> <h3> 本次展示会以八中“三步领学”初步成果为切入点,为全市普通高中提供了学习交流的平台,展示了普通高中教育在新课程改革中的思考与智慧,更为教学研究注入了新的活力,为今后齐齐哈尔市课程改革指明了新的方向。</h3> <h3>作者:金鑫</h3><h3>摄像:郭天琪 刘懿鑫</h3><h3>编辑:郝爽</h3><h3>审核:程连华</h3>

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