<h3> 秋高气爽，博云舒卷，这一份高远似乎从来不曾改变过它的格调，硕果丰华，丹桂飘香，这一份喜悦似乎永远那么透亮，那么饱满，2019年11月15日下午，带着对先进教育理念的热切渴求，满载着对教育事业的无比热爱，携带着领导的殷切期望和关怀，全市200多名教师齐聚芒市三小，举行芒市骨干教师讲堂（六）暨芒市三小数学名师工作坊活动。</h3> <h3> 除了全市各学校的老师外，芒市三小216班的所有家长也参与了这次的活动。</h3> <h3> 此次活动分两大环节：李再美老师执教三年级数学《周长的认识》及芒市三小宗蕾副校长进行讲座。</h3> <h3> 在本节课中，李再美老师抓住概念教学的特点，扎实有效地开展教学，整节课思路清晰，环环相扣，师生互动性良好，突出数学概念的形成过程，重视学生获取知识的思维过程。</h3> <h3> 小组合作已是我们课堂的常态。合作中组长进行有效分工，组员互帮互助，共同成长。</h3> <h3> 学生自信地为大家展示小组合作成果。</h3> <h3> 利用积分评价调动了学生的积极性。点燃了学生的学习热情。在教学中，李老师还注重对学生的激励性评价，使得学生学习氛围非常棒。</h3> <h3> 课后，芒市三小副校长、省级骨干教师、从事基层教学工作29年的宗蕾老师给我们带来了《合作学习 激扬课堂生命》的精彩讲座。</h3><h3><br></h3> <h3> 宗副校长首先帮助老师们认识小组合作学习的课程价值，引领老师们挖掘小组合作学习低效的根源；探讨破解小组合作低效的“路”。从自身研究经历谈起，理论和实践相结合，既有理论的阐述，也有现实案例的呈现，给老师们留下了深刻的印象。这些实践经验的分享，具体做法的指导，对教师来说真是一场及时雨。让与会老师们明确了自己在小组构建中的不足与下一步努力的方向，并从中感悟如何在课堂教学中合理运用小组合作学习。</h3> <h3> “独学而无友，则孤陋而寡闻。”宗副校长的讲座更好地诠释了新课改理念。培养学生的创新精神、实践能力、合作意识、开放的视野和终生学习的愿望和能力；以学生的发展为本，注重学生全面素质的提高，这不正是我们无数教育工作者不断追求的教育梦吗？</h3> <h3> 他山之石，可以攻玉。这次活动，让老师们学会了用更宽阔的视野去看待教育；用更新的理念去提高课堂教学；用更合适的方法打造我们的幸福课堂。</h3><h3> 活动为芒市的课堂教学起到了示范引领的作用，助推了芒市教育的发展。</h3>