家校同心，携手共进——八八班家长会

Sophy

我班共53名学生，除了两位家长有事，其他51名家长全部到校，感谢大家对学校工作的支持！

尊敬的各位家长：非常感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会！首先我先向大家介绍一下咱们班的教师队伍。语文老师，年级组长，全县语文学科带头人，工作兢兢业业，认真负责，语文课堂，生动有趣，对学生们严中有爱，连续两次大型考试，咱们班语文成绩年级第一名。数学老师，任教多年，教学经验丰富，是我们年级最有耐心的数学老师，对待学生们就像对待自己的孩子一样，每天都是提前候课，给孩子们解答难题，放学后，还占用自己的休息时间，给孩子们判卷。不辞辛劳，默默付出。物理老师，年级学科组长，教学经验丰富，物理课堂生动有趣，难题讲解细致到位，课下不辞辛苦为孩子们解答难题。政治老师，是我们班年龄最大的一位老师，长年在毕业班任教，教学严谨认真，经常在家长群里给孩子发学科重点，解题技巧，课下经常关注政治学科薄弱的学生，找学生谈心，帮他们提高成绩。生物老师，是我校今年新签来的生物系毕业的研究生，工作认真负责，精心准备每一节课，总是提前候课，关注每一个学生。孩子们考不好，老师比学生更着急。地理老师，认真负责，治学严谨，对学生要求严格，课堂井然有序，总是提前候课，耐心辅导学生。历史老师，年轻有活力，对学生要求严格，经常在微信群里，督促学生们认真背知识点。下面我说一下本次期中考试的情况。本次考试，全县统考，咱们班总平均分在全年级24个班中，排名第四。前17名总平均分排名第一。我校1200多名学生，我班年级前100名6人（其中，前5名两人，27名一人）前200名12人，远远超出平均数。前300名14人。整个班级学习氛围浓厚，学生学习热情高！大多数同学能够做到入室即静，入座即学.现在已经有了九年级，毕业班的学习状态！因为这样，所以有一部分同学，连续两次考试都有很大的进步。本次考试25人取得的进步！但是，我们班也存在一些问题，就是两极分化严重，部分同学学习积极性不高，但是，老师们不会放弃任何一个孩子，也希望我们的家长们，和老师们一起努力，共同督促我们的孩子们进步！下面我根据本次考试成绩排名，说一下中考形势。每年一中招生1000人，二中1000人，去外省外县高中学习我校50多人。本次考试，我校总分600分以上共52人（全县共95人）将来谢谢学生可以升入衡一，衡二，衡十三，唐一，海港等优等高中，接受更好的教育，接触更优秀的人群，考入更好的大学！（有一年，年级前17名唐一免考，只要你足够优秀，九年级寒假各学校会主动联系家长，邀请孩子入学）。585分以上有希望进入一中课改实验班，560分以上，共287人(全县共990人）这个分数段以上的学生稳上一中。540分以上共386人（全县共1435人）这个成绩的同学们最有潜力，按照往年一中录取分数段相差20分，八年级共8科，如果每科都能提高几分，就很有希望上一中。520分以上共457人（全县共1787人）如果，一中扩招的话，这些孩子们就很有希望，500分以上共545人（全县共2099人）这些学生能够升入二中及以上的高中。440分以上746人(全县2990人)这些同学可以升入4或是一中合作部。400分以上共874人（全县共3347人）这些同学可以升入4中及以上学校。每年还有一部分学生，由于分数太低，中考之后，无学可上，流入社会。一中体育特长生文化课降300分录取，二中音美特长生降段150分录取。前段时间，跟一个家长聊天，他说我宁愿在教育上给孩子投资100万，也比花100万给他买栋楼房合适。他说，只要孩子有能力，将来能够自己挣200万300万，如果没能力，再好的房子也没用，还得在好房子里饿死。我觉得这位家长说的特别有道理，所以我想给各位家长提一些建议：网上说了，百分之八十的孩子的差距来自于他的家庭教育，所以，作为父母，我们的言传身教最为重要！1.给孩子制定切合实际的学习目标，不要好高骛远，下一次考试，跟自己比较，可以进步多少名，到达哪一个名次。2.远离手机，不允许任何学生带手机进校园，在家里也要严格控制，如果是为了方便联系，可以给孩子放一部老年机。网上说了，如果你想毁掉一个孩子，那就给他一部手机。孩子们没有那么强的自制力，你给他手机，他很快就会沉迷于电子游戏或是网上聊天，聊天会导致打架，早恋等现象，一旦手机游戏上瘾，有的学生就会威胁家长，不给手机不上学的情况。不要让孩子们用手机搜题，不会的作业可以问老师，搜题只能是浪费时间，让孩子对手机更加依赖！你，一畏的溺爱，只会让孩子将来吃大亏，家长跟着受大罪！3.关注孩子的作业情况。老师们留的作业都是面向全体同学，如果您的孩子做作业过于慢，那么请家长们督促孩子，提高学习效率，缩短时间，晚上不能晚于11点睡觉，充足的睡眠可以保证第二天的听讲状态。如果有的孩子实在觉得作业有难度，无法完成作业，可以联系我，我帮孩子们协调，完成一些简单的作业。4.不要满足孩子们不切实际的要求，不给孩子买名牌服饰，不攀比，不穿奇装异服，不留怪异头型。我们班的男同学，基本都是小平头，孩子们都特别懂事，不臭美，不留怪异发型！这与我们家长的家庭教育息息相关！感谢各位家长，教育出这么多的善良可爱的好孩子们，从第一名到53名，每个孩子都有自己的闪光点，个个懂事，是你们成功的教育，让我们八八班成为了让人羡慕的，优秀的班级！作为老师，我们不会放弃任何一个孩子，也希望家长们不要放弃自己的孩子，一起努力，家校携手，共同进步！

学生代表金奕含发言，跟大家分享学习经验

学生代表刘云帆发言

八、8班期中考试家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师，各位家长：

大家好!我是刘雨涵的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽了力，就是考得不好，也要鼓励他，给他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。

三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

还有，家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲!

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

大家下午好！

非常感谢学校、各位老师给了我与各位家长学习和交流的机会，感激各位老师对孩子们无微不至的关爱。说起家庭教育，我和各位家长相比还有不少差距。我想从两个方面说一下自己的感受。

1、 家长和老师一定要配合好

就像微信上说的，希望孩子好的一个是父母，一个就是老师。作为家长，首先要帮助老师在孩子们的心目中树立威信，不要盲目顺从孩子。只有孩子喜欢上老师，他才能在课上认真听讲，才能学好所有的学科。其次就是要经常和老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，把孩子在家的学习情况告诉老师。这样，老师和家长的劲往一处使，才能找到适合孩子的教育方法。最后家长要当好榜样、监督两个角色。为了给孩子创造一个好的学习环境，我们家是从来不开电视，我和孩子约定谁也不许玩手机。孩子写作业时，我就在旁边看看书，有不会的问题时给讲讲。督促她尽量在较短的时间内完成写的作业，然后空出多余的时间背记各科知识点。为了孩子较熟练掌握，我每天对孩子所背内容进行检查。在校有老师，在家就必须靠咱们家长来负起责任。

二、多鼓励，少批评，帮孩子找到自信。

我觉得刚开始可以帮孩子制定一个稍微努努力就能达到的目标，若实现目标你就鼓励、表扬，让孩子品尝到成功的喜悦。就算没有达到目标，你也要鼓励他。每个阶段都制定一个合理的目标，孩子就会越学越起劲，在进步中建立学习兴趣，树立自信。我们应该多理解一下孩子，不要以为我是你的父母，我说啥孩子就必须做啥。平时说话时多用商量的语气，尽量不要采取暴力手段、和孩子吵架的方式，千万不要总唠叨。这样只会让孩子离我们越来越远。只有让孩子感受到咱们的好，他们才能从心里愿意听咱们的话，有话乐意向咱们说。咱们才能及时掌握孩子的心理及学习动向，及时发现问题并纠正问题。

我相信，在我们家长的陪伴下，在老师的科学指导下，我们的孩子会越来越优秀，如果说的有不妥之处，还望各位老师和各位家长批评指正。

大家好，我是苏盈轩的家长，在这里首先对老师说声辛苦了，孩子的进步离不开老师的鼓励与信任，真的很感谢;其次和大家一起分享一下在孩子成长中遇到的一些问题以及我自己的处理方法。

第一是要和孩子及时的沟通，掌握孩子现阶段的思想，这是非常重要的。我不知道大家有没有这个感受，到初中以后孩子的性格心理都发生了很大变化，孩子基本不愿意听我们唠叨，把我们的话当做耳旁风，这时我们不妨做一个倾听者，每天给孩子时间让她说说班上的事情，慢慢的我们就会在和孩子的谈话中，捕捉到孩子现在的需求和他们解决判断事物的能力，选择适当的语言给孩子一点建议，这样建立一个平等的关系，就不会让孩子感觉家长总是在要求她而逆反了。

第二如何对待孩子成绩的前进与后退。面对孩子后退，不能急于责备孩子，因为此时孩子渴望家长的理解和鼓励，当然我们也不能对孩子的退步听之任之，应当引导孩子自己查漏补缺，找出自己各科成绩后退的原因，让他自己说出解决的办法，从而在下一次考试中提高自己的成绩。针对孩子的能力一点一点的鼓励他前进，千万不要吝啬赞扬的语言。

第三是学习效率。如何提高孩子的成绩，是我们最关心的问题。成绩提高的关键是学习效率要提高，随着年龄的增长孩子的学习科目在不断的增加，可是时间即便是海绵里的水也有挤干的时候，因此我们一定要引导孩子提高孩子的学习效率。以前写作业一会儿发呆，一会儿剪指甲，一会儿吃东西，画画，总之效率极低，自从孩子们在班级群里回复作业完成情况，孩子明显有和其他同学比速度的劲头了。当然，孩子们毕竟还小，自律意识差，作为家长，一定要及时督促孩子，限时保质保量完成作业。

以上是我个人在教育孩子上的一些心得体会，谢谢大家。

家长会圆满结束