金刚完小2019年下学期第十一周纪要

浏阳市嗣同学校

金刚完小完成鼓号队视频录制

　　鼓声阵阵，乐曲嘹亮。2019年11月9日上午，金刚完小鼓号队以飒爽的英姿亮相操场，进行了鼓号队的视频录制。

我校鼓号队穿着鲜艳整齐的服装，迈着坚定整齐的步伐，铿锵响亮的演奏，新颖独特的编队，自信乐观的笑容，一亮相就给人们留下了深刻的印象。此次鼓号队共演奏了《出旗曲》《欢迎曲》《迎宾曲》《退旗曲》四首曲目，方阵编队由105名学生组成，训练有素，整齐划一，声势浩大，极其壮观。虽然我校鼓号队成立时间不久，孩子们对于鼓号演奏技巧也不太熟练，但是在录制前的两个月，孩子们都会在每天清晨早早来到学校进行刻苦训练，就连周六的休息时间，孩子们都会抽出一个上午的时间进行训练。此次视频录制，孩子们用鼓声、号声歌颂了美好的祖国，向祖国70华诞献礼。也歌颂了美好的校园生活，以及对音乐和艺术的理解和热爱，他们发自内心的欢乐，一定会感染每一个观众的心。

金刚完小体育节上荣获佳绩

　　青春的脚步，快如金秋之风；绽放的笑容，灿若春晓之花。带着满心的喜悦，迎着秋日的阳光，伴着充满青春活力的乐曲，2019年11月12日，金刚完小迎来了金刚中学体育节。在此次体育节上，金刚完小喜获小学组团体总分第一，精神文明奖，个人项目也斩获多个优良名次。“台上一分钟，台下十年功”荣誉的背后离不开教练组及运动员的辛勤付出，每天早晨总能看到教练及运动员认真训练的身影，总能听到他们嘹亮的训练口号。“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”正是有了这一群人的辛勤付出，才有了体育节上的收获满满。此次参加体育节活动，不仅加强了金刚完小的精神文明建设，丰富了校园文化生活，更是培养了学生的顽强毅力，切实提高了同学们的心理素质和身体素质，让学生们成为了不但学习好，而且身体棒的德智体全面发展的优秀人才。

传统文化涵养师德——戏曲进校园

为贯彻落实“传统文化涵养师德-戏曲进校园”这一主题，金刚完小开展了一系列活动。2019年11月9日，“千呼万唤始出来”，金刚“小戏骨”湘剧班重新开班了，在金刚完小校长周珊珊以及多方努力下，通过与湖南省湘剧院对接，解决各种困难，最终金刚“小戏骨”湘剧班如期开班。此次开班有别于暑假的短期培训，是一种长期的，稳定的，定期的集中培训，不仅有利于“小戏骨”们进行系统的，科学的长期培训，对于推动戏曲进校园更是有着积极的作用。2019年11月13日，金刚完小组织两位老师赶赴株洲观摩湖南省中小学“戏曲进校园”成果展示与交流活动。此次观摩活动让老师感受到了戏曲文化的艺术熏陶，接受到了戏曲专家的专业指导，对于以后金刚“小戏骨”的培训具有长远积极的意义。不仅如此，也让我们看到了我校与其他地方学校的差距，这样就能够促使我们找准方向目标，找出不足与需要改进的地方，加强专业训练，让湘剧之花在舞台上重新绽放。

           

邱楚芳小学语文工作坊活动

2019年11月13日下午，金刚镇邱楚芳小学语文工作坊的成员们怀着对学习的热忱又一次集结，在坊主邱楚芳老师的引领下探讨小学习作教学。

小学语文中作文难教是语文老师的共识，在统编语文教材下如何进行习作教学，是很多语文老师的困惑。这次活动的伊始，邱楚芳老师介绍了活动的安排，首先观摩一堂作文教学课例实录，然后针对课例写下自己的感受。

邱楚芳老师为我们带来的这顿精神大餐，是由江苏省特级教师吴勇老师的统编语文教材五年级课例《“漫画”老师》。吴勇老师的教学从让孩子们辨认当今社会知名的几个漫画的人物（憨豆、葛优、姚明）入手，找出漫画里被作者刻意夸大了的特点部位（耳朵、牙齿、眉毛），带着孩子们关注人物的眼神、动作、语调，总结出了什么叫做“漫画式”写作。简单地说我们不是要画老师，而是用夸张的言语来描述一个人，并结合具体事例写出人物的特点。

在观课的过程中，老师们静静的听，认真的写下自己的观课记录。课例播放完毕，老师们针对吴勇老师的教学写下自己的观课感悟。紧接着把自己的观课感悟和大家交流。大家畅所欲言把自己的观课心得或者作文教学中的困惑及好的教学方法进行分享。

    在作文教学的道路上，有这样一群人勤学善思，一起共同前行。相信我们用心浇灌的教研之花，终将结成学生进步的累累硕果。

浏阳市金刚镇金刚完小

审核:周珊珊

图文编辑:徐昊 刘亚萍