家校齐合作，携手促成长——北通镇石岩小学家访活动报道

理想的风筝

　　家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访，能充分了解学生的家庭背景、家庭教育方法，同时全面深刻地向家长反馈学生在校的各项表现，让学校与家庭建立起更紧密的联系，形成教育合力。11月13日、14日这两天下午放学后，石岩小学全体班主任及科任老师在学校的统一安排下，放弃下班休息时间，有目的、有计划、有重点地开展了“千名教师访万家”的家访活动。

　　学校教导处对此次家访活动进行了周密部署，精心安排。家访前，班主任和任课老师有针对性商讨好家访对象，并事先拟好谈话提纲。采取“班级群通知、路队集合点集中”的方法，做到每个学生都家访到，切实了解孩子的家庭情况，和家长共同交流探讨孩子的教育问题。

　　家访活动的第一天，家访过程中天突然下起了雨，但是阻挡不了教师们家访的步伐。

“陈校长和老师来家访了！”在沙秧地集中点，孩子们看到是老师就兴奋地大叫起来，赶紧拉着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶围着老师。家长感动地说：“下着雨，老师你们还坚持家访，你们真是好老师，辛苦你们了！”

　　六年级是小学阶段的最后一年，也是最重要的一年。六年级班主任劳凤美老师和科任老师陈莹莹就学生在校的各种表现、思想动态与家长们进行沟通，深得家长对学校的理解、支持和配合。

　　在家访中，老师详细了解建档立卡户及贫困户的生活状况、当前面临的困难和问题、介绍解读了相关扶贫政策，让每个家长都看到了美好生活的希望，并询问了孩子们在家学习生活情况，激励他们奋发向上，立志有为。

一（2）班张小芳老师说：“走访的过程中花了大量的时间和精力，但我觉得很有意义，通过家访，可以对学生个性和学习动态做全面了解，接下来的班级管理，就可以有针对性地教育和引导学生。”

　　

　　每个家长都“望子成龙，望女成凤”，因工作原因和特别情况没能参加到家访的家长，11月15日立马抽出时间到学校了解学生在学校的近段表现，配合老师共同完成学生纪律、学习、生活方面的教育。

家长们这种特别积极支持学校工作的态度鞭策着石岩小学全体老师对教育事业的高度责任心。

　　本次家访，教师更全面了解了学生及其家庭情况、学习环境和其他方面的表现，这将有利于教师更有针对性地开展好教育教学工作，不断促进学生发展。同时，家访也解除了家长对学校教育工作的疑惑和不解，促进了家校之间的交流与合作。

今后，石岩小学将继续加强家校间的密切联系，真正达到“家校齐合作，携手促成长”的教育效果。