<h3> 为全面了解幼儿发展状况和班级教学游戏开展情况，完善游戏组织和指导能力，提升教师教育理念、游戏精神及业务水平，也为全面了解各年龄段幼儿交往、解决问题等能力和社会化发展的整体状况，更好地促进幼儿能力的提高，嘉文国学幼儿园根据《指南》中3—6岁各年龄阶段儿童学习与发展目标，对全园幼儿进行了期中幼儿综合测评活动。</h3><h3> 测评组对各班幼儿生活技能、队列、站姿、坐姿、知识掌握、生活常规等进行抽检，孩子们都乐于将自己学到的知识、技能大胆地表现出来。</h3> <h3> 庄子班、曾子班的宝宝虽然小，但已经能按老师的要求大胆、自信地说唱。</h3> <h3> 孟子班年级组的孩子可真棒，叠衣服、诵读千字文、音乐律动……每项都做得有模有样。</h3> <h3> 孔子班年级组的幼儿不愧是大哥哥大姐姐，他们听要求、讲规则，独立自主，他们向我们展示了《声律启蒙》、毛泽东诗词、常规、音乐律动等等各项技能。</h3> <h3> 本次测评活动的顺利结束也为期中学期工作划了圆满的句号，也为学期末的教研重点以及班级教学重点提供了依据和目标。今后我园将会更加注重幼儿能力的培养、情感的体验、游戏的开发，打造我园特色教育活动，以关注幼儿能力成长为目标，使全园发展再上新台阶。</h3>