<h3>区域材料</h3> <h3>图片导入</h3> <h3>益智区:操作器材【象形文字配对卡】</h3><h3>目标：能了解中国文字的演变历史。</h3> <h3>科学区：恐龙拼图🦖</h3><h3>目标：能锻炼手指肌肉的发展，察觉到动植物的外形特征。</h3> <h3>语言区：文字变变变</h3><h3>目标：能创造图案表现文字的意义</h3> <h3>美工区：⒈寻找食谱中的颜色</h3><h3>⒉用画表达【我喜欢的食物】、【为什么？】</h3><h3>目标：能了解自己的食物偏好并培养均衡的饮食习惯。</h3> <h3>表演区：开餐厅---餐厅消费【点菜结单】</h3><h3>目标：1能了解自己的食物偏好并培养营养均衡的饮食习惯</h3><h3> 2在活动中知道自己所买的食物和食物价格并清楚自己花费了多少钱💰</h3> <h3>活动总结</h3>