<h3></h3><h3> 紧张的学期过半了，期中考试也如期进行。这次期中考试，不仅是对前段学习的总结，也是对后段学习的的提醒。为了总结经验教训，提高教育教学质量，六年级全体教师于11月14日召开期中考试质量分析大会。</h3><h3> 张红琴校长、董培生校长参加了本次会议。</h3> <h3>会议紧紧围绕“质量提升”的中心，大家立足现状，共析原因，同谋措施。</h3> <h3>会议分学科小组进行发言。语文组老师对本次语文考试进行了细致入微的分析，并提出了几点有效的改进方法。新娟老师发言：六五班的同学基础知识扎实，但优秀率比其他班有欠缺，有待提高。下面的工作计划是，希望能够以小组为单位，每个人每周读四篇文章，每组都推出一人分享。构思抓基础，抓写作是后面工作的重点！绍华老师先分析了试卷、试题、学生。然后指出这次考试六六班学生，字体整体有进步，卷面干净。下一步措施是继续抓优等生！最后强调：语文的世界是广阔的，提高学生的语文素养势在必行，今后，会结合试卷反映出的问题，及时调整教学策略，使学生热爱语文。</h3> <h3>数学组老师发言。丹丹总结这次的教训：没有带领同学们一起翻开课本学习，六年级学生学习没有自觉性，练习太少。张校长指出了个别班主任的不足，要守班蹲班。并提出建议如果是孩子的个人隐私问题下去单独找他谈话。红霞老师分析了试卷并传授了自己平时带班的经验：早读让小组长带领学生读，挑出个别毛病多的给班主任背书，自己平时喜欢研读教材。比如上课的时候，哪怕只训练一个知识点，要把学生练会再教下一个知识点，重难点需要多次训练，学生才能掌握好。敏华老师分析，这次试卷难度有所增加，五班学生数学成绩有提高，但是分析问题和解决问题的能力有待提高。下一步措施，找学生讲题，培养小老师，培养学生自主检查和验算的习惯！慧娟老师分析了自己平时要求不严，作业降低了难度，对知识点强调不严</h3> <h3> 英语组长敬晓阁首先分析了这次试卷听力难度有所上升，语音语速较快这是造成很多学生没有得满分儿的原因。另外分析了一些易错点，并说要抓好课堂45分钟。课堂上能读9会背会的，就不放在课下！陈乐对比了两班学生的特点，并说出了和七年级学生的差别。六年级学生小，自控能力差，老师应带着学生进行学习。课前要积极备课，多向有经验的老师请教。测试的卷子，亲批亲改。掌握学生的做题情况。多听写单词和短语，对基础知识严格把关！</h3> <h3>张校长最后做总结性发言：我校教师普遍年轻，大家干劲儿十足。大家能够牺牲自己的业余时间，对学生进行把关，这点精神值得赞扬！但是。年轻就意味着缺乏经验。对教材不熟悉，考点把握不到位！接下来我们要做的是强内功。读懂教材，吃透教材。语文要加强学生的课外阅读！语文要抓好小练笔，当堂练当堂讲评！数学要提高课堂效率！英语要继续保持优势。要发挥集体备课的真正作用，一周利用两节时间，坚持周清！</h3>